Student Learning Satisfaction in Higher Education Institutions of Pakistan: An Empirical Study - 中国高校教材图书网
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书名： |
Student Learning Satisfaction in Higher Education Institutions of Pakistan: An Empirical Study
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| ISBN： | 978-7-5615-7222-1/G·1390 |
责任编辑： | |
| 作者： |
Syed Gulzar Ali Shah Bukhari
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 18开 |
| 定价： |
￥90.00
折扣价：￥85.50
折扣：0.95
节省了4.5元
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字数： |
521千字
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| 出版社： |
厦门大学出版社 |
页数： |
404页
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| 出版日期： |
2019-01-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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中文名为《用实证研究的方法调查巴基斯坦高等教育机构中学生学习满意度状况》，系“国家大学生学情调查研究丛书”中一种。本书通过实证研究的方法调查巴基斯坦高等教育机构中学习满意情况，并对巴基斯坦高等教育中存在的关键问题提供了解决办法，对我国高校发展建设也有相当的借鉴意义。
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| 作者简介： |
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Syed Gulzar Ali Shah Bukhari博士，巴基斯坦信德大学教育学院科技教育系助理教授。2015年于厦门大学取得教育学博士学位。研究方向为高等教育管理、学生学习与发展、教师教育。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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