新时代高等教育内涵式发展研究 - 中国高校教材图书网
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书名： |
新时代高等教育内涵式发展研究
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| ISBN： | 978-7-5620-8881-3 |
责任编辑： | |
| 作者： |
张铭钟 著
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 32开 |
| 定价： |
￥39.00
折扣价：￥35.10
折扣：0.90
节省了3.9元
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字数： |
200千字
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| 出版社： |
中国政法大学出版社 |
页数： |
243页
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| 出版日期： |
2019-03-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本书结合新时期的一些社会需求，对高等教育的内涵式发展进行了以下几个方面的论述：首先本书对新时代高等教育内涵式发展的概念、理论知识、主要内容以及时代意蕴和价值建设进行了详细论述。其次本书介绍了高等教育内涵式发展的必要性以及路径。再次本书对应用型本科教育中内涵式发展的基本概念进行了详细论述。第四，本书介绍了内涵式发展背景下师资队伍的建设。第五，本书对高等教育内涵式发展的基本内容进行了论述，分别介绍了内涵式发展下高等教育的学科建设、人才培养、科学研究以及高校文化建设。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
前言
第一章 新时代高等教育内涵式发展概述
第一节 高等教育内涵式发展的概念
第二节 高等教育内涵式发展的理论基础
第三节 高等教育内涵式发展的主要内容
第四节 高等教育内涵式发展的时代意蕴和价值建设
第二章 高等教育内涵式发展的必要性与路径研究
第一节 高等教育内涵式发展的必要性
第二节 高等教育内涵式发展的策略
第三节 不同类型高校内涵式发展路径的模式
第三章 应用型本科教育内涵式发展研究
第一节 应用型本科教育的基本概念
第二节 应用型本科教育内涵式发展的基本内容
第三节 应用型本科教育内涵式发展的基本策略
第四章 内涵式发展下的高等教育教师队伍建设研究
第一节 高等教育教师的基本素养
第二节 高等教育教师的学术能力
第三节 内涵式发展下高等教育教师的
基本要求——“双师型”教师
第四节 内涵式发展下高等教育教师激励机制的构建
第五章 内涵式发展下的高等教育学科建设研究
第一节 学科建设与高等教育内涵式发展的关系
第二节 高等教育内涵式发展下学科建设的内容
第三节 高等教育内涵式发展下学科建设的
现状与策略
第六章 内涵式发展下的高等教育人才培养研究
第一节 高等教育人才培养模式的基本概念
第二节 高等教育内涵式发展中人才培养的目标
第三节 高等教育内涵式发展中人才培养的策略
第七章 内涵式发展下的高等教育科学研究
第一节 高等教育科学研究的基本概念
第二节 内涵式发展下科学研究的平台建设和策略
第三节 内涵式发展下高等教育社会科学研究
第八章 内涵式发展下高校文化建设研究
第一节 高校文化建设的基本概念
第二节 内涵式发展下高校文化建设的基本目标和原则
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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