中国教育法制评论（第16辑） - 中国高校教材图书网
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书名： |
中国教育法制评论（第16辑）
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| ISBN： | 978-7-5191-1848-8 |
责任编辑： | |
| 作者： |
劳凯声、余雅风、陈鹏
相关图书
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥42.00
折扣价：￥39.90
折扣：0.95
节省了2.1元
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字数： |
230千字
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| 出版社： |
教育科学出版社 |
页数： |
236页
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| 出版日期： |
2019-05-14 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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《中国教育法制评论》是我国教育法学领域的学术评论类出版物，致力于关注中国教育法制建设的理论与实践问题，汇聚中国教育法学研究领域的共同智慧和最新成果，展示教育法学领域研究者对我国教育法制建设的思考和探索。本辑主要包括主题研讨、立法研究、热点透析、法律实务、学术专论、学术动态等板块，对中小学生欺凌与暴力防治、校方责任险、未成年人发展权等主题进行了集中探讨。全辑集中展示了当前我国教育法学研究领域最前沿的研究成果，对完善中国教育法制具有较强的理论与现实意义。
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| 作者简介： |
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劳凯声，男，首都师范大学特聘教授，教育科学学院首席专家，博士生导师。 曾任北京师范大学教育系教授、博士生导师，北京师范大学教育与心理学院副院长，教育系主任。学术兼职 全国教育学研究会理事；全国九五教育科学规划专家组成员；沈阳师范学院、安徽师范大学、大理高等师范专科学校兼职教授；北京市政府、河北省政府教育顾问； 《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》起草小组成员。主讲课程 硕士生课程：教育学原理专题、教育法学与教育政治学专题、国外教育法研究、中国高等教育体制改革研究；博士生课程：学术思潮与教育研究 、教育研究方法论、教育政策分析。
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| 章节目录： |
目录：
专稿
论学生权利与义务 / 劳凯声 （1）
主题研讨
博士学位论文评阅与答辩中的权利触及与保障 / 杨颖秀 （ 16 ）
高校自主招生面试程序法治化建构 / 曾林翊晨 张 硕 （ 28 ）
立法研究
论我国家庭教育的政府职责及其立法规范 / 姜国平 （ 41 ）
热点透析
明晰主体职责，防治中小学生欺凌和暴力 / 余雅风 （ 54 ）
美国加利福尼亚州校园欺凌预防保障机制研究 / 祁占勇 杜 越 （ 66 ）
中小学生校园欺凌行为认知状况研究
——基于 S 省的实证调研 / 王祈然 （ 84 ）
法律实务
校方责任保险疑难法律问题研究 / 解立军 （ 97 ）
我国校外教育机构法律规制及其实现路径 / 戴 妍 张幸琪 （120）
论大数据环境下教育行政主体的学生个人信息安全保护义务
/ 王肃之 马 力 （134）
学术专论
教育监管权力的“相对集中行使”问题探讨 / 骈茂林 （148）
主体性视角下残疾人受教育权的法治保障 / 龙 洋 （165）
未成年人发展权的内涵分析 / 李文静 （177）
他山之石
自然灾害中学校事故的法律责任的判例分析
——东日本大地震大川小学海啸诉讼案一审判决 / 牛志奎 （189）
政策研究
教育政策研究范式的结构
——北京师范大学、北京大学 35 篇博士论文综述 / 沈永辉 （203）
学术动态
明晰民办学校教师法律地位，建言民办学校教师权益保障 / 丁庆荣（218）
后记 （224）
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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