画说玉师：玉林师范学院建设发展历史图片集（1945-2020） - 中国高校教材图书网
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书名： |
画说玉师：玉林师范学院建设发展历史图片集（1945-2020）
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| ISBN： | 9787564376314 |
责任编辑： | |
| 作者： |
玉林师范学院, 编
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥199.00
折扣价：￥189.05
折扣：0.95
节省了9.95元
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字数： |
510千字
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| 出版社： |
西南交通大学出版社 |
页数： |
360页
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| 出版日期： |
2020-09-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
本书是反映广西玉林师范学院建校75年来建设发展成就的校史图片集。全书按照编年体例分为七章，全面地梳理了自建校以来的师资、教学、科研、知名学者、杰出校友及校园景观等，结合生动直观的图片资料，以图文并茂的形式再现了该校75年的发展历程，反映了该校在教学科研等方面取得的成绩。同时也客观地展现了在中华民族伟大复兴大背景下，我国高等教育发展历史进程中一个地方高校几代人团结一心、努力奋斗的历史画卷和取得的可喜成就，具有一定的史料价值和参考作用。
《画说玉师：玉林师范学院建设发展历史图片集（1945-2020）》讲述的是关于记忆的话题，是一本讲述大学记忆的好书。我们的城市和乡村，民族与个人，都有类似胚胎、童年、成年的生长过程，能够反映这一丰富历史过程的，就是记忆。在悠久的人类发展史中，记忆关乎历史，关乎文明，关乎人生意义。它不仅是逝去的影像、消失的物质，更是一种文化基因，渗透并融入我们的文化肌理和精神内核，影响着一代又一代人，并伴随人类社会的发展一直延续。然而，记忆和遗忘又如同一对双生子，总是相伴相生。每天，都有记忆的一些不可替代部分在永远消失。比如说承载着大学物质存在和现实记忆的校园建筑、景观，在不断推陈出新的建设进程中不复存在；比如说承载我们乡愁的自然村落在逐渐萎缩、消失……时间久了，难免形成遗忘。对于个体而言，记忆缺失意味着个人成长历史的断裂；对于集体记忆来说，失忆则必然造成人类文化的断层和社会历史的空档。所以，守护记忆，就是守护我们的历史；传承记忆，也是在传承我们的文明。
《画说玉师》全书阅毕，不禁感叹编者何其殚精竭虑。书中采集收录了玉林师范学院自1945年建校以来的大量珍贵老照片，从照片里传达出的信息又极其丰富：校舍、楼台，大半个世纪以前的朝气蓬勃的青年、赤诚坦荡的笑脸，热火朝天的劳动场景、熟悉而亲切的教学场景……每一幅朴素画面的背后，都承载着一段沉甸甸的厚重历史，每段历史当中又跳动着无数怀抱赤子之心的鲜活灵魂，一切足令曾经的亲历者们为之动容。这就是记忆带给我们的震撼力量。
《画说玉师：玉林师范学院建设发展历史图片集（1945-2020）》大体依编年体例分为七章，从玉林师范学院自建校以来的教学、科研、师资、知名学者、杰出校友及校园景观等多角度进行了全面梳理，结合生动直观的影像资料，以图文并茂的形式再现了学校75年发展历程，可谓是谱写了一首玉师发展的壮阔史诗。75载，从非常早仅招生仅两个班的广西省立鬱林师范，到今天在校生规模达17350人的玉林师范学院，经历了广西省立鬱林师范学校、玉林师范学校、玉林专区师范专科学校、玉林地区工农师范、玉林专区师范学校、玉林师范专科学校、玉林师范高等专科学校、玉林师范学院等8个历史时期。一路走来，栉风沐雨，筚路蓝缕，薪火相传，玉汝于成。今天，这座具有本科教育、高职教育、成人高等教育和留学生教育，具有教师教育特色的综合性本科院校正雄姿英发，昂首走向新的辉煌。
大学作为知识的传承者和人类文明的传递者，具有深厚的精神文化内核。大学记忆对大学精神文化的存在、延续和发展具有重要作用，是对大学主流意识和主导思想的历史呈现。守护大学记忆，存续大学精神文脉，《画说玉师》可为此担当。
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| 作者简介： |
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玉林师范学院，创办于1945年，1978年经国家批准成为师范专科学校，2000年合并升格为本科院校，现为广西壮族自治区直属的全日制普通本科高校。
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| 章节目录： |
玉林师范学院历史沿革
玉林师范学院简介
校训
校歌
校徽
学校历任主要领导
第一章 开天辟地筚路蓝缕（1945-1978）
第一节 广西省立鬱林师范学校（1945-1952）
第二节 鬱林师范学校（1952-1958）
第三节 玉林专区师范专科学校（1958-1962）
第四节 玉林专区师范学校（1962-1969）
第五节 玉林地区工农师范和玉林地区师范学校（1969-1978）
第二章 恢复发展开创新局：玉林师专时期（1978-2000）
第一节 历史概况
第二节 主要负责人
第三节 部分专家、教授
第四节 学校大事
第五节 教学与科研活动
第六节 学生活动
第七节 对外交流
第八节 领导关怀
第九节 获奖情况
第十节 校园建筑
第十一节 部分学生毕业照
第十二节 合并前三校四方概况
第三章 玉汝于成铸就辉煌：玉林师范学院时期（2000年至今）
第一节 历史概况
第二节 历任正职领导
第三节 现任校领导、党委常委
第四节 校园建设与大事记
第五节 师资队伍
第六节 党建与思政工作
第七节 教学与学科建设
第八节 科研建设及成果
第九节 招生就业工作
第十节 国际交流与合作
第十一节 学生活动
第十二节 社会服务
第十三节 改革与发展
第十四节 领导关怀
第十五节 部分学生毕业照
……
第四章 钟灵毓秀知名校友
第五章 游光扬声学校荣誉
第六章 鸿爪雪泥历史印痕
第七章 旖旎风光校园景观
后记
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| 精彩片段： |
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。大学精神，在于弘扬光明正大的品德，培养振作自新的人，使人达到最完善的境界。大学精神是大学的灵魂。
春秋代序，寒来暑往。从1945年起，这所学校已走过七十多年。期间，几度更名，数次迁校，最终在2000年三校合并后，升本成立现在的玉林师范学院。75年的风雨历程中，她始终秉承着“厚德博学，知行合一”的校训精神，秉承着“以德为先，艰苦奋斗”的优良传统，克服困难，砥砺前行，培养了十多万“下得去，留得住，有作为”的优秀人才。目前，学校已发展成为一所含本科教育、高职教育、成人高等教育和留学生教育，具有教师教育特色的综合性本科院校。
风起云涌，薪火相传。一代代玉师人艰苦奋斗，铸造了今日的辉煌。从陋室数间、学生数百，到桃李天下、广厦万间，玉师人脚踏实地、立德树人、服务社会，在教学和科研上取得了令人瞩目的成就。玉师在发展过程中沉淀和传承的大学精神，就是厚德、博学、践行、奋斗的精神。玉师精神鼓舞和激励着一代代玉师人前仆后继，办人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
以史为鉴是中国人的传统，其立足点是现在，记录的对象是过去，目的则是未来。如何把玉师精神藏之名山传之其人，利者沿之，弊者革之，也是玉师人一直在探索的工作。我们在1995年建校50周年之际曾广泛收集资料，还采访了林本礼、刘震霖等老领导，编写了一本《玉林师专校史》；从2000年起，开始每年编写学校的《年鉴》；2007年为了迎接本科教学水平评估，又编写了《玉林师范学院校史》。这些成果记载历史，叙述故事，多以文字介绍为主。《画说玉师》这本书则独辟蹊径，以时间为线，用图片叙事，每一个图片背后都有动人的故事。
照片与文字不同，文字的美妙之处在于能引起人们无限的想象，照片的优势则在于其直观、真实。应该感谢照片的发明，我们漫长古老的历史大抵只能从文字记录和各类文物中追溯，如果当时有照片，我们对历史的了解将更加清晰，对历史长河中发生的事件将有更深刻的认识。玉师保存了一些建校初期的珍贵照片，随着学校的不断发展和时代的进步，照片越来越多：从早期的寥寥几张黑白照片，到现在色彩鲜艳、内容充实的各类活动照片。它们记录学校的发展，既真实又生动，让玉师的历史更加鲜活。这些照片记录了玉师发展建设中的一幕幕场景，也体现了玉师人一直坚守的玉师精神。
玉师将度过她75岁生日。目前的玉师校园，楼宇巍然，满目青翠，到处生机盎然。玉师人不断发扬玉师精神，披荆斩棘，勇往直前，综合改革、申硕攻坚等各项事业都在不断取得新的成绩。
玉师一直在蓬勃发展，玉师的明天会更好，一代代玉师人追求的梦想一定会实现。
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| 书 评： |
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