“生活化、游戏化”幼儿园课程 - 幼儿园课程研究丛书 - 中国高校教材图书网
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书名： |
“生活化、游戏化”幼儿园课程
幼儿园课程研究丛书
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| ISBN： | 9787565144424 |
责任编辑： | |
| 作者： |
主编 孟瑾 副主编 田鸿
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 0 |
| 定价： |
￥45.00
折扣价：￥42.75
折扣：0.95
节省了2.25元
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字数： |
309千字
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| 出版社： |
南京师范大学出版社 |
页数： |
277页
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| 出版日期： |
2019-12-01 |
每包册数： |
40
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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《生活化、游戏化幼儿园课程》是基于苏州幼儿师范高等专科学校附属花朵幼儿园全体教师多年集体智慧的结晶，以生活化、游戏化为指引，对幼儿园课程建设进行了梳理与总结，较为全面且系统地介绍了生活化、游戏化课程的理念、发展历程、目标、内容的选择、组织及实施、评价以
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| 作者简介： |
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孟瑾，苏州幼儿师范高等专科学校附幼管理中心主任，国家特约督学，正不错教师，江苏省人民教育家培养对象，江苏省教师，苏州市教育领军人才。苏州市劳动模范。主持研究的项目获国家基础教育教学成果二等奖、江苏省教学成果特等奖和江苏省教育教学成果一等奖等：主编的图书《小小美食家——幼儿园炊事活动》由师范大学出版社出版。
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| 章节目录： |
●章"生活化、游戏化"课程的发展历程
一、摸索阶段（-2002年）
二、建构阶段（2002-2013年）
三、再构阶段（2013-至今）
第二章"生活化、游戏化"课程的基本立场
一、我们眼中的儿童
二、我们眼中的教师
三、我们眼中的教育
我们眼中的课程
第三章"生活化、游戏化"课程的理论基础
一、自然主义的教育观
二、生活教育理论
三、游戏的课程观
建构的课程观
第四章"生活化、游戏化"课程体系的框架
一、"生活化、游戏化"课程结构概述
……
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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