随着我国加入世贸组织，国际学术交流日益频繁，科技进步日新月异，社会对高学历科技人才的外语要求也逐步提高。我国越来越多的科研人员、高校教师、硕士生、博士生被要求在国际知名学术期刊及国际学术会议上发表论文，即使是在国内刊物上发表也常常要求附有英文摘要，就连博士、硕士、学士毕业论文都要求提供英文摘要。从目前的实际情况来看，我国多数大学生、研究生、专业教师和科技人员用英语撰写科技论文及摘要的能力还比较薄弱，语法错误频频出现，中式英语的表达屡见不鲜。投到国外科技杂志的论文常常被退回来修改或重写（国外的一级学术杂志对语言的要求非常严格），有的评阅人的意见是：“Your English is pretty poor. Please improve it．”或“Please rewrite your paper entirely.”甚至“Your English is very bad. Not only wording， but sentence structures are sometimes hard to follow. IT MUST be reedited.”有的国外杂志的编辑来信说：“Our reviewers recommend that you revise the manuscripts with particular emphasis on the use of English.”有的论文修改后，杂志的编辑回信写道：“Unfortunately， the use of the English language is still not good enough to allow acceptance of the paper.”究其原因是论文作者对一些语法知识不清楚和对英语科技论文的常用句型及语篇特点不熟悉造成的。因此，提高科技英语写作水平、加强对外交流的文学表达能力变得日益迫切。 科技英语作为现代英语的一种社会功能变体，是应用语言学的一个分支。它是与科技人员的言语行为有关的一套技能。英语专家R．A．Close指出： “理工科学生学习英语只需把时间和注意力放在那些对科技信息有效交际至关重要的语言特征上。”许多应用语言学家一致认为，语言学课程的内容越贴近学生的功能需要越可能取得好的教学效果。编者力图按上述精神进行编撰，使本书充分体现出科技英语写作的词法、句法及文体特征，帮助理工科学生提高科技英语写作能力。本书的主要内容在西安电子科技大学使用了多年，深受学生欢迎。 科技英语写作大致涉及两方面内容：其一是语言基础；其二是写作的基本理论和技巧。语言基础是针对词法和句法而言，要熟练掌握词汇的用法及搭配关系，熟记一些常用句型及语法条文。写作的基本理论和技巧则是针对篇章写作而言，要了解科技论文的基本结构和格式，知道如何组织思路、布局谋篇。 如何提高科技英语写作能力？其一、通过阅读原版专业书刊。多读本专业英文书刊，摘录专业词汇及固定表示法，并经常翻阅复习，以增强语感、培养用英语进行思维的能力。其二、通过写作实践本身。多写几次论文，有意识地将阅读中积累的表达法应用在文章中，经过反复修改完善，不断积累心得体会，逐步掌握必要的写作技巧，从而提高科技英语写作能力。 本书配有教师用书，提供了参考教案、练习参考答案、4套测验题和1套期末考试样题。教师用书对学生用书核心内容进行提炼，并补充精典例句，方便教师备课和学生自学。 本书是编者自1961年至今40多年英语教学工作的结晶，书中融入了编者多年以来研究英美科技书刊的体会，收入了编者长期以来校阅、修改过的科技论文和摘要。书中纰漏之处恳请读者不吝赐教。
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