特殊儿童行为管理 - 特殊儿童教育与康复文库 - 中国高校教材图书网
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书名： |
特殊儿童行为管理
特殊儿童教育与康复文库
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| ISBN： | 9787565119774 |
责任编辑： | |
| 作者： |
王辉
相关图书
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装订： | |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥42.00
折扣价：￥39.90
折扣：0.95
节省了2.1元
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字数： |
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| 出版社： |
南京师范大学出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2015-01-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
本书以行为管理为线索，重点阐述如何应用行为科学的方法和技术来管理特殊儿童在生活、学习与康复中的行为。
本书共分为三个篇章，结合特殊儿童的行为特点，详细论述了“行为管理基础”“行为资料的搜集与评估”“行为与行为管理策略”“行为管理研究案例”等内容，研究上既针对特殊儿童行为的特点，介绍相应的行为管理方法、技术，又从特殊儿童常见的行为问题管理角度出发，通过多样的实践案例说明特殊儿童行为管理方法的具体应用。
本书对特殊教育研究者、一线工作者以及家长等具有现实的指导和参考价值。
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| 作者简介： |
王辉，特殊教育学博士，南京特殊教育师范学院教授。全国首届特殊教育专业毕业生。历任南京特殊教育师范学院特殊教育学院副院长、《现代特殊教育（高教）》期刊编辑室主任。全国特殊师范教育专业课规划教材编委会常务副主任；中国残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会常务理事；江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人和中青年科技领军人才；江苏省智力残疾康复协会委员；江苏省高校教学名师；江苏省优秀教育工作者；爱德基金会慈佑院理事；“国培”计划专家库专家。
从事特殊教育工作20余年来，一直承担特殊儿童教育诊断与评估、行为改变技术、智障儿童心理与教育等课程的教学。教学与研究过程中,注重联系一线特殊学校和康复机构，坚持组织学院教师与学生深入一线特校和机构，分组联系、跟踪案例。长期应邀为全国各地的特殊学校和机构提供培训和讲座，是教育部、卫计委、江苏省师资培训中心等部门组织的各类特殊教育教师和康复人员的培训专家。
主持、参与多项教育部、中残联及省级规划课题，在国家级核心期刊发表学术论文20多篇，著作、主编、参编专业学术专著、教材、辞典多部。
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| 章节目录： |
总序一
总序二
总序三
前言
第一篇 特殊儿童行为管理基础
第一章 绪论
第一节 行为与行为管理概述
第二节 特殊儿童及其行为问题
第三节 特殊儿童行为管理的原则
第四节 特殊儿童行为管理的意义
第二章 特殊儿童行为管理的理论基础
第一节 应答性条件反射学习理论
第二节 操作性条件反射学习理论
第三节 认知行为理论
第四节 社会学习理论
第二篇 特殊儿童行为资料收集与评估
第三章 特殊儿童行为资料的收集
第一节 定义目标行为
第二节 观察与记录的准备工作
第三节 选择观察记录方法与记录工具
第四节 观察信度的检验
第五节 行为图表绘制
第四章 特殊儿童个案研究设计
第一节 个案研究设计中的三个阶段
第二节 倒返设计
第三节 多重基线设计
第四节 逐变标准设计
第五章 特殊儿童行为评估
第一节 常规性行为评估
第二节 功能性行为评估
第三篇 特殊儿童行为管理策略
第六章 特殊儿童行为不足管理策略
第一节 运用正强化法
第二节 运用负强化法
第三节 运用代币制
第四节 运用模仿法
第五节 运用塑造法
第六节 运用渐隐法
第七节 运用链锁法
第八节 运用自我指导法
第九节 运用自我肯定法
第十节 运用相互抑制法
第七章 特殊儿童行为过度管理策略
第一节 运用消退法
第二节 运用惩罚法
第三节 运用差别强化法
第四节 运用理情疗法
第五节 运用认知疗法
第六节 运用系统脱敏法
第七节 运用饱足法
第八节 运用厌恶疗法
第九节 其他方法在行为过度管理中的应用
第八章 特殊儿童行为不适当管理策略
第一节 行为前情的管理
第二节 行为本身的管理
第三节 行为后果的管理
第九章 特殊儿童常见问题行为的管理
第一节 破坏性行为
第二节 不顺从行为
第三节 冲动行为
第四节 多动行为
第五节 发脾气行为
第六节 注意力涣散
第七节 攻击性行为
第八节 刻板行为
第九节 抑郁行为
第十节 青春期行为
附录：特殊儿童行为管理研究案例
附录一：特殊儿童行为不足管理研究案例
案例1：特殊儿童沟通行为问题案例研究与分析
案例2：特殊儿童饮食问题案例研究与分析
案例3：特殊儿童注意力不足问题研究与分析
附录二：特殊儿童行为过度管理研究案例
案例1：自闭症儿童刻板行为问题研究与分析
案例2：特殊儿童情绪行为问题研究与分析
案例3：特殊儿童攻击性行为问题研究与分析
附录三：特殊儿童行为不适当管理研究案例
案例1：特殊儿童挑食行为问题研究与分析
案例2：特殊儿童恋物行为问题研究与分析
案例3：特殊儿童课堂尖叫行为问题研究与分析
主要参考文献
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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