我们做对了什么——北京十一学校家长的陪伴与反思 - 中国高校教材图书网
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书名： |
我们做对了什么——北京十一学校家长的陪伴与反思
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| ISBN： | 978-7-5213-6542-9 |
责任编辑： | 赵雅茹、段会香 |
| 作者： |
刘华蓉、刘艳凯、张智慧 主编
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥69.00
折扣价：￥65.55
折扣：0.95
节省了3.45元
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字数： |
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| 出版社： |
外语教学与研究出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2025-07-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
家庭教育的核心是陪伴与成长。《我们做对了什么——北京十一学校家长的陪伴与反思》一书汇集了46篇北京十一学校家长的教育实战分享，聚焦中学生学业、人际、生活、心理等成长核心命题。
区别于理论化的专家视角，本书更聚焦家长们的实践智慧与鲜活案例，书中案例与观点均源自家长们的亲身经历与现实反思，告诉你如何从家庭角度陪孩子化解升学压力、激发成长动力。
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| 作者简介： |
刘华蓉，《中国教育报》编审及家庭教育周刊主编，中国教育学会国际教育分会副理事长。北京大学哲学博士后，耶鲁大学访问学者，致力于基础教育、家庭教育等研究和报道逾30年。
刘艳凯，IT行业资深专家，紫光股份有限公司CIO。
张智慧，副研究员，航天科普作家，长期从事载人航天科普及科学教育工作。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
《我们做对了什么——北京十一学校家长的陪伴与反思》一书，紧密契合当前国家“健全学校家庭社会协同育人机制”的政策导向，从家庭实践层面回应了《家庭教育促进法》实施后的现实需求。
本书通过46篇家庭教育真实案例，聚焦中学生成长过程中具体而微的挑战，其中展现的教育理念与实践智慧，与相关部门倡导的科学育人理念高度吻合。其特别价值在于，本书不仅分享成功经验，更坦诚反思实践中的试错与调整，为困扰于升学压力与全人教育矛盾中的家庭提供了可复制的解决方案。
本书对于普及科学教育理念、服务社会教育需求、营造良好教育生态具有积极的推动作用，是大学出版社服务社会、传播先进文化的高品位大众读物。
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| 其 它： |
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