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中文代码汉语编程(第三册)(教育部国家级课题《利用中文母语编程》信息科技基础教材) - 中国高校教材图书网
书名: 中文代码汉语编程(第三册)(教育部国家级课题《利用中文母语编程》信息科技基础教材)
ISBN:978-7-300-31085-5 责任编辑:
作者: 曾京 胡月军 沈志斌  相关图书 装订:
印次:1-1 开本:16
定价: ¥32.00  折扣价:¥28.80
折扣:0.90 节省了3.2元
字数: 100千字
出版社: 中国人民大学出版社 页数:
出版日期: 2026-01-01 每包册数: 15
国家规划教材: 省部级规划教材:
入选重点出版项目: 获奖信息:
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内容简介:
中文代码编程作为中国自主研发的中文母语编程教育平台,针对职业院校学生,通过机械电子搭建、动漫游戏设计开发和中文代码汉语编程结合开展创客教育,同时,教材以动画编程作为课程载体,在实现过程中穿插计算机知识学习,实现数制、色彩在计算机中表现、存储、运算等各阶段成果,可以有效激励学生进行编程学习,培训学习兴趣。本册主要内容:电风扇(工程、编程)、小星星、升旗2(工程、编程)、鸵鸟(加强版工程、加强版编程)、自动门(车库门工程、车库门编程)、起重机2(工程、编程)、停车场管理系统1(工程、编程)、停车场管理系统2、移动广告机器人(工程、编程)、自动门、自动门编程。

作者简介:
曾京,中文代码的发明人和创始人,致力于推动和普及中文代码编程教育,现任中文代码教育科学研究院院长,汉古方远教育科技(北京)有限公司董事长。曾在中国科学院软件所、国家航天局百乐航天公司工作,参加过国家863项目DS7016—CPU芯片研究软件工程管理,国家“核高基”重点项目汉编安全通用数据库研发及产业化,著作有《汉语计算机语言理论及实现途径》、《汉语编程基础》、《汉语数据库基础教程》、《汉语通用电子技术教程》等。 胡月军,沈志斌为吉林电教馆教师。

章节目录:
第一单元 猜谜游戏
第1 课 冠军争霸
第2 课 你追我赶
第3 课 真正英雄
第二单元 动手动脑
第4 课 冬眠动物
第5 课 多种选择
第6 课 判断正误
第7 课 缩放的圆
第8 课 移动的点
第9 课 循环的线
第三单元 动画欣赏
第10 课 字体设计
第11 课 科技奥运
第12 课 天狗吃月
第13 课 文本循环
第四单元 电子相册
第14 课 幸福童年
第15 课 美好回忆
第16 课 快乐体验
附录一 面向对象程序设计系统词(下)

精彩片段:
第一单元 猜谜游戏
我们已经通过汉语编程学习了Windows 窗口基础,还把汉语编程当作拆计算机软件模型的工具,拆开了Windows 的部件。从而更加认识到计算机所具备的巨大潜力。几乎无所不能,人们为它编什么样程序,它就具备什么样的本领。
我们常使用的一些计算机软件,比如WORD,FLASH,浏览器等等,都是用计算机语言编写程序设计出来的。程序设计简称编程,程序设计语言也称为编程语言。有些人认为编程很神秘,编程就是用所谓“计算机语言”编写出计算机能懂的文章,即与计算机交流,让计算机去做人们指挥的事情。计算机程序设计语言有很多种,例如Basic、Pascal、C、VB、Java 等,我们学过的汉语编程也是其中的一种编程语言。
计算机程序设计语言是人类与计算机交流的语言,西方人设计的计算机程序设计高级语言其基本语句用的是英语。而汉语编程是我们中国人自己设计的计算机程序设计语言,其基本结构和语句则是为了符合汉语习惯。编写的程序也由汉语语言及算法构成。
大约距今三百年左右,世界大科学家莱布尼茨提出第一个关于中国文字的猜想。由中国“易图”(八卦)里受到启发,设想了一种“通用语言”作为国家和人民之间沟通的可信赖的通信基础。他的这个想法类似于中国的象形文字。中国象形文字通过典籍在不同口头语言之间起着桥梁作用。要实现这一梦想他发明了凝练的数字表示和计算系统,这就是二进制系统,依此作为欧洲对古老的中国“易经”的一个回应,最终他发明了独立于任何民族语言的运算方法和逻辑,还有作为计算机的原型的计算机器。
计算机程序设计语言在几十年的不断发展中也产生了多样化的形式。除了用文字表达方式,还有使用部分图案操作,即所谓的可视化界面,通过对图形拖动、按钮操作等行为,产生相应的代码。可视化界面不管采用什么样的形式,最终都要产生所谓的代码,只有代码才是与人与计算机交流的最根本、表现力最强的编程形式。不过可视化界面也给程序设计者带来了极大的方便和效率。
近代世界上一位名人说过,每一个汉字,都是一幅美丽的画。每个汉字都是一首优美的诗,看汉字写的文章就是在看电影,每个字都是一个电影底片,一句话,一段话,就是一段长长的电影底片。
事实表明,汉语是与计算机语言最紧密的语言,也是最好的可视化的语言,几百年前欧洲人就让汉字文化在科学技术发挥了那么大作用。随着中华民族的崛起和兴盛,未来同学们将可以用汉语编程为人类做出比前人更丰富、更伟大创造。










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