普通话语音与科学发声训练教程 - 中国高校教材图书网
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书名： |
普通话语音与科学发声训练教程
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| ISBN： | 978-7-300-34621-2 |
责任编辑： | |
| 作者： |
臧蔚
相关图书
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装订： | 平 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16 |
| 定价： |
￥49.00
折扣价：￥44.10
折扣：0.90
节省了4.9元
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字数： |
230千字
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| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
270页
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| 出版日期： |
2026-01-01 |
每包册数： |
9
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
《普通话语音与科学发声》其内容紧密围绕普通话语音和科学发声两大关键板块，系统且全面。
在上篇普通话语音部分，从语音概说切入，阐释普通话的定义、重要性与特点，介绍语音的物理、生理及心理基础和基本概念，让学习者从根源上认识普通话语音。随后深入讲解声母、韵母、声调、语流音变的知识，通过清晰分类与丰富练习，助力学习者精准掌握发音。此外，还涉及普通话音节结构、声韵拼合关系及语流音变，安排综合练习，提升学习者在语流中的语音运用能力。？
下篇播音发声则聚焦播音发声的科学方法。从呼吸控制入手，讲解胸腹联合呼吸法，让学习者掌握气息的深度与持久度；口腔控制方面，传授打开口腔、唇舌力度控制等技巧，使发音清晰饱满；喉部控制强调放松喉部，避免发音僵硬；共鸣控制指导学习者运用胸腔、口腔、头腔共鸣，美化音色；声音弹性训练助力学习者丰富声音表现力；情声气结合部分，引导学习者将情感、声音、气息有机融合，实现生动的播音表达。每单元均设有综合练习，将理论知识转化为实际操作能力。
教材既保留了经典教学内容，又融入了专业教学、科研新成果及广播、电视实践新材料。
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| 作者简介： |
臧蔚，2007年8月参加工作，中共党员。现为四川电影电视学院播音主持学院艺术教育专业负责人。近5年主讲课程：《播音发声学》《普通话语音学》《实用口语表达》《演讲与辩论》，年均学生人数200人。
四川省普通话水平测试员、四川省教育学会会员、成都市语言艺术协会会员、中国社会主义文艺学会会员、全国本科毕业论文（设计）抽检评审专家库专家、四川省2019、2020年度深度贫困县“一村一幼”辅导员能力提升培训项目培训教师。
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| 章节目录： |
上 篇
第一章普通话语音学概说
第一节 现代汉语
第二节 普通话
第三节 语音概说
第二章 声母
第一节 认识声母
第二节 声母的发音
第二节 声母的辨析
第四节 声母的训练
第三章 韵母
第一节 认识韵母
第二节 韵母的发音
第三节 韵母的辨析
第四节 韵母的训练
第四章 声调
第一节 认识声调
第二节 声调的发音
第三节 声调的动态变化
第四节 声调的训练
第五章 语流音变
第一节 认识语流音变
第二节 轻声
第三节 儿化
第四节 变调
第五节“啊”的音变
第六节 词的轻重格式
第七节 语流音变的训练
第六章 普通话语音综合训练
下 篇
第七章 播音发声学概说
第一节 播音发声学相关概念
第二节 第二节 播音发声与日常发声的关系
第三节 第三节 播音发声的学习方法
第八章 呼吸控制
第一节 呼吸控制的基本知识
第二节 播音发声的呼吸方式
第三节 播音发声的气息使用
第四节 呼吸控制的练习
第九章 口腔控制
第一节 口腔控制的基本知识
第二节 口腔控制的方法
第三节 吐字归音
第四节 口腔控制训练
第十章 喉部控制
第一节 喉部控制的基本知识
第二节 喉部控制的要领
第三节 嗓音保护
第四节 喉部控制的训练
第十一章 共鸣控制
第一节 认识共鸣
第二节 共鸣控制的调节
第三节共鸣与呼吸控制、口腔控制、喉部控制
第五节 共鸣控制训练
第十二章 声音弹性与情气声关系
第一节 声音弹性的基本知识
第二节 声音弹性的获得
第三节 情气声之间的关系
第四节 声音弹性的主要类型与运用
第五节 情气声的综合运用
第十三章 播音发声综合训练
参考文献
附录 汉语拼音方案
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| 精彩片段： |
语言是人类思想交流与情感传递的桥梁，而普通话作为现代汉语的标准音，在社会生活的各个领域发挥着基石般的作用。在播音、主持、表演、教育、演讲等语言艺术专业领域，普通话的规范程度与科学发声能力，直接关乎语言表达的质量与感染力。为助力广大读者系统提升普通话水平、掌握科学的发声技巧，我们精心编写了 《普通话语音与科学发声训练教程》。
本教材结构清晰，分为上下两篇。上篇聚焦普通话语音基础，从 “普通话语音学概说”开启，为学生搭建理论框架，清晰阐释普通话语音学习的底层逻辑。后续依次深入讲解声母、韵母、声调，拆解汉语语音的基本构成要素，再通过 “语流音变”章节，让学生掌握真实语言运用中语音的动态变化规律，最后以 “普通话语音综合训练”收尾，将零散知识融会贯通，帮助学生筑牢语音规范的根基，让每一个音节的发音都精准、饱满。
下篇围绕科学发声展开，以 “播音发声学概说”为引，带学生走进科学发声的专业领域。随后，分别对呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鸣控制进行细致地讲解与训练，这些都是科学发声的核心环节 ——— 稳定的呼吸是发声的动力源泉，灵活的口腔控制决定吐字归音质量，合理的喉部运用保障发声健康与音色美感，精准的共鸣调节能拓展声音的表现力。“声音弹性与情气声关系”一章，引导学生理解声音如何承载情感、传递情绪，让有声语言更具感染力；“播音发声综合训练”则将各环节技巧整合，助力学生实现从理论到实践的跨越。
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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