思想道德修养(精品教材) - 北京市高等教育精品教材立项项目(高职高专教材) - 中国高校教材图书网
| 内容简介： |
本书是北京市高等教育精品教材立项项目高职高专实验教材。该教材的编写，是在全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”高职学段子课题阶段性研究成果高职高专实验教材的基础上，深入研究的成果。本书的编写紧密
结合高等职业教育的特点，以人生观、价值观、道德观和职业观教育作为全书的主线，在全书的不同章节中，分别设计出“篇首案例”、“篇首辨析”、“篇首测试”、“典型事例”、“案例分析”、“交流研讨”、“辨析思考”、“实践园地”、“资料参考”、“阅读思考”等版块。情境化教学方案的设计具体、明确，有可操作性，有助于增强教学的针对性、实用性和有效性。
本书共分9章。第一章，绪论；第二章，高职学段是人生发展的新阶段；第三章，正确处
理交往、友谊与爱情；第四章，人生思考；第五章，弘扬社会主义道德；第六章，培养良好的道德品质；第七章，做坚定的爱国者；第八章，树立崇高的理想信念；第九章，树立正确的职业观。
|
| 作者简介： |
|
|
| 章节目录： |
第一章 绪 论
基本要求和学习重点
名人名言
篇首案例:“思想品德测试”辞掉35%求职者的启示
一、思想道德修养课的性质、任务和特征
二、思想道德修养课的基本内容
三、思想道德修养课的意义
四、加强思想道德修养的原则与方法
案例分析:高职生张某就业后又待业的启示
基本概念
问题思考:对高校毕业生跟踪调查的结果给了我们什么启示？
复习思考
第二章 高职学段是人生发展的新阶段
基本要求和学习重点
名人名言
篇首辨析：高等职业教育是低层次的教育吗？
第一节 高职学段的转变与适应
一、我国高等职业教育的产生、发展及其意义
二、高等职业教育的内涵、特征和培养目标
三、主动适应高职学段的学习生活
资料参考：大学生技校回炉说明了什么？
第二节 当代高职生的历史使命和成才目标
一、认清时代特点
二、明确历史责任
三、为完成历史重任立志成才
问题思考：总体小康离全面小康还有多远？22
2020年我国GDP将达到多少?23
第三节 健康心理与成才
一、良好心理素质是成才的重要条件
二、高职生常见的心理问题
三、自觉培养健康心理
案例分析：煮熟的鸭子飞了
基本概念
十六大报告摘编
讲演活动
典型事例：高职生毕业后取得业绩的启示
复习思考
第三章 正确处理交往、友谊与爱情
基本要求和学习重点
名人名言
篇首测试：你善于交际吗？
第一节 人际交往与人际关系
一、人际交往与成长
二、人际交往的原则和艺术
三、建立和谐的人际关系
案例分析：师生诉讼案的思考
第二节 友谊的获得与培养
一、敞开心扉建立友谊
二、交友原则
三、发展正常的异性友谊
典型案例：马克思和恩格斯的友谊
第三节 爱情的位置与培养
一、爱情与人生
二、高职生与恋爱
三、树立正确的恋爱观
辩论活动：高职生在学习期间谈恋爱利大于弊还是弊大于利？
基本概念
倾听练习：四人一组，分别扮演四个不同的角色
分析思考：发生在女生宿舍的悲惨事件51
恋爱不成杀死前女友52复习思考
第四章 人生思考
基本要求和学习重点
名人名言
篇首事例：追求卓越的人生
第一节 人生与人生观
一、科学地把握人的本质
二、正确认识和处理个人与社会的关系
三、确立科学的人生观
案例分析：狼孩故事的启示
第二节 人生态度
一、人生态度的内涵与作用
二、新世纪新阶段对人生态度的要求
三、正确对待人生挫折
典型事例：中国的“保尔·柯察金”征服了哈佛
第三节 树立正确的人生价值观
一、价值与价值观
二、人生价值的基本内容
三、人生价值的选择和评价
四、人生价值的创造与实现
辨析思考：用知识书写人生
基本概念
辨析思考：这些大学生的行为值得吗？
复习思考
第五章 弘扬社会主义道德
基本要求和学习重点
名人名言
篇首事例：大学生志愿者走上抗击非典第一线
第一节 我国社会主义道德的基本理论
一、道德的本质和历史发展
二、我国社会主义道德的本质和作用
三、我国社会主义道德的体系结构
典型事例：李琴扬子拉琴救母引动爱心感人肺腑
第二节 弘扬社会主义道德必须与中华民族的传统美德相承接
一、中华民族优秀的伦理思想
二、中华民族的传统美德
诚信典故：曾子杀猪的启示
第三节 继承和弘扬中国革命道德传统吸收人类文明发展的道德成果
一、中国革命道德传统的形成与发展
二、中国革命道德传统的主要内容
三、吸收人类文明发展的道德成果
典型事例：“两弹一星"精神的启示
基本概念
典型事例：周恩来的高尚品格举世无双
历史典故：司马光诚对买马人
阅读思考：不孝敬父母应受到道德谴责
复习思考
第六章 培养良好的道德品质
基本要求和学习重点
名人名言
篇首辨析：大学生见义勇为引发社会关注的启示
第一节 道德品质及其形成发展的机制与规律
一、道德品质的内涵与特征
二、道德品质形成发展的机制和规律
三、道德品质形成发展的内化与外化机制
四、内化和外化机制运行过程中的两个飞跃
案例分析：大学生绕路送老人
第二节 努力实践公民基本道德规范
一、我国公民基本道德规范
二、培养以诚实守信为重点的道德品质
案例分析：没有信誉就没有生存
第三节 加强道德修养提升道德境界
一、道德修养的内涵、目的和意义
二、道德修养的基本内容
三、道德修养的基本途径和主要方法
四、提升道德境界
实践园地：高职生礼仪
基本概念
学习参考：诚信的完整内涵
问题思考：市场经济大潮中的信用危机
公民道德歌
复习思考
第七章 做坚定的爱国者
基本要求和学习重点
名人名言
篇首思考：2003年感动中国的自强不息的民族精神
第一节 爱国主义是宝贵的精神财富
一、爱国主义的科学内涵
二、爱国主义是中华民族的优良传统
三、爱国主义是推动社会历史前进的强大精神力量
典型事例：忠诚的爱国者两弹元勋邓稼先138科学大师杨振宁评说邓稼先
140第二节 新时期的爱国主义
一、爱国主义的时代要求
二、社会主义爱国主义的基本特征
三、保持健康的民族心态
辨析思考：这种行为是爱国主义吗？
第三节 弘扬和培育民族精神做坚定的爱国者
一、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神
二、维护民族团结，促进祖国统一
三、以中华民族的伟大复兴为己任
辨析思考：爱国者人爱之，自尊者人尊之
基本概念
十六大报告摘编
阅读思考：关于爱国的几个误区
复习思考
第八章 树立崇高的理想信念
基本要求和学习重点
名人名言
篇首辨析：千年思想家评选的启示
第一节 理想信念是人生的精神支柱
一、理想的涵义、特征与基本类型
二、信念的涵义、特征与基本类型
三、理想信念对高职生成长的作用
辨析思考：从抗击非典看社会主义制度的优越性
第二节 坚定社会主义的理想信念
一、坚定对马克思主义特别是“三个代表”重要思想的信仰
二、坚定社会主义信念
三、树立建设中国特色社会主义的共同理想
四、坚信中国特色社会主义的光明前途
五、增强对党和政府的信任
阅读思考：从两弹一星到载人航天中国圆飞天梦
第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
一、立志献身中国特色的社会主义事业
二、实现理想的艰巨性
三、在实践中把理想转化为现实
资料参考：中国特色社会主义的巨大成就举世瞩目
基本概念
阅读思考：从数字看2003年中国特色社会主义事业的成就
复习思考
第九章 树立正确的职业观
基本要求和学习重点
名人名言
篇首事例：平凡的岗位卓越的贡献
第一节 职业理想与职业道德
一、职业理想
二、职业道德
三、三大产业职业道德规范
案例分析：信用的力量与失信的代价
第二节 树立适应社会主义市场经济的就业观
一、正确理解就业观的概念
二、就业形势与就业观念的更新
三、树立适应社会主义市场经济的职业观
问题思考：2004年全国高校毕业生达280万
第三节 在社会实践中锻炼成长
一、发扬艰苦奋斗的创业精神
二、树立终身学习的理念
三、在社会实践中锻炼成长
辨析思考：因为我在那个位置上
基本概念
阅读思考：确立新的职业观
复习思考
|
| 精彩片段： |
|
|
| 书 评： |
|
|
| 其 它： |
|
|
|
中国大学出版社协会 |
首页 |
宏观指导 |
出版社天地 |
图书代办站 |
教材图书信息 |
教材图书评论 |
在线订购 |
教材征订
