中学数学教学论 - 中国高校教材图书网
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书名： |
中学数学教学论
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| ISBN： | 7-81081-559-8/G·292 |
责任编辑： | |
| 作者： |
李求来 昌国良
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 小16开 |
| 定价： |
￥38.00
折扣价：￥36.10
折扣：0.95
节省了1.9元
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字数： |
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| 出版社： |
湖南师范大学出版社 |
页数： |
434页
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| 出版日期： |
2006-01-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
本书由三大板块构成：第一块是理论基础，包括数学教学所涉及到的课程论、心理学、逻辑学、教育学等相关的理论基础；第二块是分类教学，按数学教学内容的基本类型——概念、命题、演算、思想方法、解题等分章论述；第三块是教师工作，包括数学教学模式、技能、评价、教师职业素质以及教学研究等内容。
本书可作为高等师范院校数学与应用数学专业本科生教材，也可供在职中学数学教师和其他数学教学研究人员参考。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
绪论
第一章 中学数学教学的课程论基础
第二章 中学数学教学的心理学基础
第三章 中学数学教学的逻辑基础
第四章 中学数学教学原则
第五章 数学概念的教学
第六章 数学命题的教学
第七章 数学演算的教学
第八章 数学思想方法的教学
第九章 数学问题解决的教学
第十章 中学数学教学工作
第十一章 中学数学教学评价
第十二章 数学教师与数学教学研究
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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