学前儿童文学 - 中国高校教材图书网
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书名： |
学前儿童文学
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| ISBN： | 7-309-05039-8/G.645 |
责任编辑： | |
| 作者： |
李莹 肖育林 主编
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥25.00
折扣价：￥23.75
折扣：0.95
节省了1.25元
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字数： |
432千字
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| 出版社： |
复旦大学出版社 |
页数： |
244页
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| 出版日期： |
2006-07-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
本教材立足幼儿师范院校学前儿童文学的教学实际，从课程设置出发，结合学前儿童文学的特点和学前儿童的生长和认知特点，由基本理论学习到作品鉴赏，再到婴幼儿文学作品的创作和改编。以理论基础为指导，以作品鉴赏为基础，以写作训练为提高，三者有机结合，互为补充，突出专业基础课程的特色。另外，本教材贯彻基础教育课程改革新理念，引导学生有选择地阅读、鉴赏、创编学前儿童文学作品，还提供了“自主阅读”板块，可由教师启发学生有选择地赏析。
本教材可供学前教育专业学生使用，也可作为幼儿园教师继续教育和进修的培训教材。
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| 作者简介： |
复旦卓越·全国学前教育专业系列
丛书编审委员会
主 任 孟献忠
副主任 张昭济 陈志超 张永彬
委 员 （按姓氏笔画排列）
王向东 王建平 王素珍 王莉娅 孔宝刚
由显斌 刘仁生 麦少美 杨丽华 陈代伟
陈雅芳 张兰英 张加蓉 张宝臣 张祥华
周玉衡 周 兢 罗 峰 姜亚林 洪 维
贺永琴 秦明华 秦金亮 贾任兰 夏 力
高云庆 郭亦勤 唐国光 黄景玉 薛宝林
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| 章节目录： |
前 言
本教材是为学前教育专业学生编写的一部教材。编者的指导思想如下:
1. 在原中专《幼儿文学》教学基础上，适当往前延伸，补充一定数量的0—3岁婴儿文学内容，使之成为“学前儿童文学”，以适应时代发展需要。目前，婴儿文学尚未受到普遍关注，创作作品和专门刊物较少。教材编者力图糅合、展示相关内容，具有一定的新意。随着早期教育越来越被重视，幼儿教师应当具有相关知识与能力。
2. 本教材以婴幼儿文学和婴幼儿心理学理论知识为基础，由基本理论学习到作品阅读鉴赏，再到婴幼儿文学作品的创作和改编。以理论基础为指导，以作品鉴赏为基础，以写作训练为提升，三者有机结合，互为补充，突出专业基础课程特色。
3. 教材编写力图贯彻基础教育课程改革新理念，引导学生有选择地阅读、鉴赏、创编适合学前儿童需求的作品，体现学生自主学习的意识，体现对学生人文精神与人文素质的培养，体现文学培养人、感染人的终极目标。教材还提供了“自主阅读”板块，教学中可由教师启发学生选择性地分析、鉴赏和运用。
4. 本教材选文中力求实现四个统一: 经典性与时代性统一，民族性与多元性统一，倾向性与艺术性统一，针对性与实用性统一。注意吸收国内外最新研究成果，尽量突出教材的特色与个性。
本教材由四川成都大学学前教育学院（成都幼师）李莹、肖育林主编。参加编写的主要是 在幼儿师范院校从事专业教学的富有经验的第一线教师。主要参编单位有: 四川成都大学学 前教育学院、天津师范大学学前教育学院、山东青岛幼儿师范学校、四川隆昌幼儿师范学校、辽宁沈阳艺术师范学校、宁夏幼儿师范学校、河北石家庄幼儿师范学校、山东潍坊幼教特教师范学校。编写人员有: 肖红（第一章第一、二节），李忻（第一章第三节），周思缔（第二章），王丽红（第三章），孔稚凤（第四章第一、二节），肖育林（第四章第二、三节），张英（第五章），秦青（第六章），朱素蓉（第七章），李莹（第八章），任翠荣、谈云鹏（第九章）。全书由李莹和肖育林统稿，丁晨审校。
本书参考、借鉴了国内外许多专家学者的著述以及各省幼儿园教材的部分作品，在此表示感谢。同时，也要感谢复旦大学出版社的鼎力支持。由于编者的水平和占有资源有限，难免存在许多不足甚至错误，敬请同行专家和读者指正。
编 者
2006年6月
目 录
第一章 学前儿童文学基本理论
第一节 学前儿童文学概说
第二节 婴幼儿的年龄特征
一、 婴幼儿的生理特征
二、 婴幼儿的心理特征
三、 婴幼儿的语言特征
第三节 学前儿童文学的特点
一、 学前儿童文学的文体特点
二、 学前儿童文学的婴幼儿特点
三、 学前儿童文学的审美特点
第四节 中外儿童文学的发展
一、 外国儿童文学的产生和发展
二、 中国儿童文学的产生和发展
第二章 儿歌
第一节 儿歌概说
一、 儿歌的概念和功能
二、 儿歌的起源和发展
三、 儿歌的主要特点
四、 儿歌的分类和特殊艺术形式
第二节 儿歌鉴赏
第三节 儿歌创作
第三章 幼儿诗
第一节 幼儿诗概说
一、 幼儿诗的概念及发展
二、 幼儿诗与儿歌的异同
三、 幼儿诗的艺术特征
四、 幼儿诗的类别
第二节 幼儿诗鉴赏
第三节 幼儿诗的创作
一、 幼儿诗创作时应注意的几个原则
二、 幼儿诗的写法
第四章 婴幼儿童话
第一节 童话概说
一、 童话的概念
二、 童话的源流
三、 婴幼儿童话的基本特征
四、 婴幼儿童话的表现手法
五、 婴幼儿童话的分类
第二节 婴幼儿童话的鉴赏
第三节 婴幼儿童话的创作和改编
一、 婴幼儿童话的创作
二、 婴幼儿童话的改编
第五章 婴幼儿故事
第一节 婴幼儿故事概说
一、 婴幼儿故事的概念
二、 婴幼儿故事的发展
三、 婴幼儿故事的特征
四、 婴幼儿故事的分类
第二节 婴幼儿生活故事
一、 婴幼儿生活故事的作用
二、 婴幼儿生活故事的特点
第三节 婴幼儿故事的鉴赏
第四节 婴幼儿生活故事的创作
一、 婴幼儿生活故事的创作要求
二、 创编婴幼儿生活故事的方法
第六章 婴幼儿图画书
第一节 图画书概说
一、 图画书的概念
二、 图画书的发展
三、 图画书的作用
第二节 图画书的种类和特征
一、 图画书的分类
二、 图画书的特征
第三节 幼儿图画书的创作和改编
一、 图画书对图画的要求
二、 图画书对文字的要求
第七章 婴幼儿散文
第一节 婴幼儿散文概说
一、 散文与婴幼儿散文
二、 婴幼儿散文的发展
三、 婴幼儿散文的特征
四、 婴幼儿散文的分类
第二节 婴幼儿散文的鉴赏
第三节 婴幼儿散文的创作
第八章 幼儿戏剧
第一节 幼儿戏剧概说
一、 幼儿戏剧及其发展
二、 幼儿戏剧的特征
三、 幼儿戏剧的分类
第二节 幼儿戏剧鉴赏
第三节 幼儿戏剧的创作和改编
一、 幼儿戏剧的创作
二、 幼儿戏剧的改编
第九章 作品集萃
主题一 美丽的大自然
主题二 四季的歌
主题三 认识数
主题四 爱
主题五 做个乖宝宝
主题六 我爱我的幼儿园
主题七 可爱的小动物
主题八 双语作品
主要参考文献
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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