高一物理（试用本）精要点拨与能力激活.第一学期 - 中国高校教材图书网
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书名： |
高一物理（试用本）精要点拨与能力激活.第一学期
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| ISBN： | ISBN 978-7-5628-2073-4/G307 |
责任编辑： | |
| 作者： |
朱红兵
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥12.00
折扣价：￥10.80
折扣：0.90
节省了1.2元
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字数： |
180千字
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| 出版社： |
华东理工大学出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2007-06-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
2006年秋季开始，上海市高一物理教材已在原二期课改教材（试验本）的基础上进行了一些重要修订。为了与修订后的新教材配套，我们对原《高一物理（试验本）精要点拨与能力激活》一书内容也作了相应的调整、修改、补充，并分成第一、第二学期两个分册出版。
我们曾参加了上海市高中第一、第二期课程改革试点的全过程，积累了较丰富的教改实践经验，尤其是对二期课改新教材的试验本及其修订后的试用本所体现的改革思路有较深的理解。为了进一步贯彻培养学生的创新精神和实践能力，我们组织了一些具有丰富实践经验的教师编写了本书。本书的基本特点是：
一、 章节安排与二期课改教材基本一致，便于教师和学生在教学中同步地参考使用。
二、 根据“能力立意”的编写宗旨，在选材和编写中，对信息获取能力，分析推理能力，综合思维能力，信息转移和发散思维能力的要求进行细化和强化，设置了“本节学习要求”“学习导引”“范例解析”“拓展联想”和“训练与应用”等板块。
【本节学习要求】 简要介绍根据大纲确定的本节知识内容、能力要求以及学习水平的级别，A级为“知道”，B级为“理解”，C级为“掌握”，D级为“应用”。
【学习导引】 对本节的学习方法进行指导，启发引导学生更快地突破难点，掌握规律，更好地培养理解分析和思维能力。
【范例解析】 选编对理解掌握基本概念有透析作用或在应用中有“举一反三”意义的例题，帮助学生跳出题海，提高学习效率和解决实际问题的能力。
【拓展联想】 本板块的选编要求是源于教材，适当延伸，注重创新能力的培养，从知识内容和能力要求的角度，为学生展开更宽广的视野，给学有余力的学生提供一块新的发展天地。
【训练与应用】 从基本概念的巩固和规律的应用着眼，精选各种类型的习题，特别是加强信息获取，情景分析，教学应用以及归纳综合和发散思维等能力培养的习题。
希望本书对高中学生在物理知识的理解、掌握，物理科学方法和能力的培养上有较大的帮助，对物理教师在教学中能提供相应的参考。
参加本书编写的教师有瞿俊杰，陶世聪，朱红兵等。书中若有疏漏之处，敬请批评指正。
——上海市松江二中物理教研组
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
第一章 匀变速直线运动
第一节 质点位移和时间
第二节 匀速直线运动的图像
第三节 快慢变化的运动平均速度和瞬时速度
第四节 现代实验技术——数字化信息系统（DIS）
第五节 速度变化的快慢加速度
第六节 匀加速直线运动
第七节 学习包——自由落体运动
第一章 单元自测题
第二章 力和力的平衡
第一节 生活中常见的力
第二节 力的合成力的分解
第三节 共点力的平衡
第二章单元自测题
第一、第二章综合测试题
第三章牛顿运动定律
第一节牛顿第一定律
第二节牛顿第二定律
第三节作用与反作用牛顿第三定律
第四节牛顿运动定律的应用
第三章单元自测题
第一学期期末测试题（A）卷
第一学期期末测试题（B）卷
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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