账号: 密码:
中国大学出版社协会 | 首页 | 宏观指导 | 出版社天地 | 图书代办站 | 教材图书信息 | 教材图书评论 | 在线订购 | 教材征订
搜索 新闻 图书 ISBN 作者 音像 出版社 代办站 教材征订
购书 请登录 免费注册 客服电话:010-62510665 62510769
图书查询索引 版别索引 分类索引 中图法分类 专业分类 用途分类 制品类型 读者对象 自分类 最新 畅销 推荐 特价 教材征订
综合查询
高等师范院校专业基础课教材:教育心理 - 高等师范院校专业基础课教材 - 中国高校教材图书网
书名: 高等师范院校专业基础课教材:教育心理 高等师范院校专业基础课教材
ISBN:978-7-5041-3979-5 责任编辑:
作者: 莫雷  相关图书 装订:平装
印次:1-21 开本:16开
定价: ¥36.00  折扣价:¥34.20
折扣:0.95 节省了1.8元
字数: 530千字
出版社: 教育科学出版社 页数:
出版日期: 2007-08-23 每包册数: 7
国家规划教材: 省部级规划教材:
入选重点出版项目: 获奖信息:
小团购 订购 咨询 推荐 打印 放入存书架

内容简介:
本书面向高等师范院校教育专业和心理专业的学生,作为教育专业和心理专业基础课教材。该书吸纳了教育心理学研究的最新成果,体系新颖,内容充分反映时代特点,突出理论的科学性、创新性、实用性和趣味性。全书共分为13章,即绪论、学习与学习理论、知识的学习、学习策略的学习、智力与创造力的培养、动作技能的学习、学习的迁移、品德的形成、影响学习的动机因素、影响学习的认知与人格因素、教学设计、课堂管理、教师心理。每章的写作体例包括内容摘要、学习目标、关键词、正文、主要结论与应用、学习评价、学术动态和参考文献。此外,本书附有大量的图、表及专栏,形式多样、可读性极强。本书适用于高等师范院校教育学专业和心理学专业的学生、教师,同时也适用于各级各类教育学院、教师进修学校接受继续教育的中小学教师,以及接受研究生课程班、教育与心理函授班培训的学员。

作者简介:
 
章节目录:
 
精彩片段:
 
书  评:
 
其  它:
 



| 我的帐户 | 我的订单 | 购书指南| 关于我们 | 联系我们 | 敬告 | 友情链接 | 广告服务 |

版权所有 © 2000-2002 中国高校教材图书网    京ICP备10054422号-7    京公网安备110108002480号    出版物经营许可证:新出发京批字第版0234号
经营许可证编号:京ICP证130369号    技术支持:云章科技