精神与教育——一种教育哲学视角的当代教育反思 - 华大博雅·教育哲学研究丛书 - 中国高校教材图书网
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书名： |
精神与教育——一种教育哲学视角的当代教育反思
华大博雅·教育哲学研究丛书
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| ISBN： | 978-7-5622-3856-0 |
责任编辑： | |
| 作者： |
王坤庆 著
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥30.00
折扣价：￥25.50
折扣：0.85
节省了4.5元
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字数： |
265千字
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| 出版社： |
华中师范大学出版社 |
页数： |
346页
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| 出版日期： |
2009-06-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本书在系统梳理精神与精神哲学有关历史资料的基础上，站在马克思所倡导的实践唯物主义立场，分析了当代中国社会特别是教育中漠视人的精神世界发展的现状，从而倡导在当前的教育改革中应重视人的将身世界的发展，并对精神教育的内涵、性质及实施的相关问题进行了论述。笔者认为，中国人素来有良好的精神底蕴和不懈的精神追求，中国传统教育也非常重视对人 的精神世界的建构。今天，我们所要做的是，使中国教育和社会发展朝向新的精神高度不断攀升。热切企盼中国人和中国社会永远站在人类精神的高地上。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
第一章 绪论
第二章 论精神
第三章 马克思的精神旨归
第四章 人类精神的本质
第五章 精神教育
第六章 精神教育的根本尺度
第七章 精神教育的三重定位
第八章 精神教育的几个基本信念
第九章 精神教育实施策略
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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