无机与分析化学实验 - 中国高校教材图书网
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书名： |
无机与分析化学实验
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| ISBN： | 978-7-5628-2622-4/O.213 |
责任编辑： | |
| 作者： |
邢宏龙
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥15.00
折扣价：￥13.50
折扣：0.90
节省了1.5元
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字数： |
277千字
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| 出版社： |
华东理工大学出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2009-09-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
“无机与分析化学实验”是高等院校化工类专业的基础化学实验课程，学生通过本课程的学习，获得物质结构的基础理论、化学反应和分析化学的基本原理、元素化学的基本知识，以及获得应用这些原理和知识进行定量分析的基本操作技能。树立“量”的概念，养成良好的实验习惯和严格求实的科学作风。独立进行实验，初步达到分析处理一般化学问题、选择分析方法及正确判断和表达分析结果的能力。
由于各院校所涉及的专业门类繁多，不同专业对实验内容及数量的要求也随之不同，在编写过程中我们在选择实验时尽量做到兼顾各专业的不同要求，重点把握基础实验的操作训练。
本教材有以下特色。
1. 把无机化学实验和分析化学实验有机地整合在一起，将化学物质的“制备－组成－结构－性能检测”完整地融为一体。
2. 综合性实验有较详细的操作步骤，使学生运用综合基础知识、实验技能和测试方法，培养分析问题和解决问题的能力。设计性实验对学生提出实验要求，提示实验关键和参考文献，要求学生独立设计方案，完成实验。这将有助于培养学生的创新意识和能力。
3. 附录中列入了实验中必需的一些知识、数据，以供学生实验中查阅。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
第1章绪论
1.1关于无机与分析化学实验课程
1.2实验报告格式举例
第2章化学实验的基本知识
2.1化学实验基本知识
2.2常用玻璃仪器
2.3化学试剂的规格、存放及使用
2.4气体的制备、净化及气体钢瓶的使用
2.5试剂与试纸
第3章无机与分析化学实验基本操作
3.1基本度量仪器的使用方法
3.2加热与冷却
3.3无机及分析化学实验中的分离与提纯
第4章常用实验仪器的使用方法
4.1酸度计的使用
4.2电导率仪的使用
4.3722N型分光光度计的使用
4.4UV1600紫外可见分光光度计的使用
4.5ZD2电位分析仪的使用
第5章基础实验
实验1分析天平的称量练习
实验2溶液的配制
实验3二氧化碳相对分子质量的测定
实验4化学反应速率及活化能的测定
实验5醋酸解离度和解离常数的测定
实验51pH法
实验51电导率法
实验6硫酸铜的提纯
实验7硫代硫酸钠的制备
实验8磺基水杨酸合铁（Ⅲ）配合物的组成及稳定常数的测定
实验9配合物的生成与性质
实验10氧化还原反应与电化学
实验11常见阴离子的鉴定
实验12常见阳离子的鉴定
实验13容量器皿的使用与校准练习
实验14酸碱标准溶液的配制和浓度的比较
实验15酸碱标准溶液浓度的标定
实验16工业纯碱总碱量的测定
实验17EDTA标准溶液的配制与标定及自来水总硬度的测定
实验18工业硫酸铝中铝含量的测定
实验19铁、锌混合液中铁、锌的连续测定
实验20氯化物中氯含量的测定
实验201摩尔法
实验202佛尔哈德法
实验21硫酸铜中铜含量的测定
实验22维生素C片剂中维生素C含量的测定
实验23可溶性硫酸盐中硫含量的测定
实验24邻二氮菲分光光度法测定微量铁
实验25紫外分光光度法同时测定食品中的维生素C和维生素E
实验26米醋中醋酸含量的电势滴定
实验27用重铬酸钾电位滴定硫酸亚铁溶液
实验28气相色谱法测定白酒中甲醇的含量
实验29综合性和设计性实验
实验291三草酸根合铁（Ⅲ）酸钾的合成及其组成分析——综合实验
实验292配合物光谱化学序列的测定——综合实验
实验293硫酸亚铁铵的制备——设计实验
实验294黄铜中铜、锌含量的测定——综合实验
实验295铁矿石中铁含量的测定——综合实验
实验296水分析综合实验——设计实验
实验297石灰石中钙含量的测定——设计实验
附录
附录1相对原子质量表
附录2常见化合物的相对分子质量表
附录3某些离子和化合物的颜色
附录4常见阴、阳离子的鉴定方法
附录5常用酸、碱的浓度
附录6常用的基准物质及其干燥条件
附录7某些试剂溶液的配制
附录8常用指示剂
附录9常用缓冲溶液
附录10常用标准缓冲溶液
参考文献
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| 精彩片段： |
第1章绪论
1.1关于无机与分析化学实验课程
1.1.1目的要求
无机与分析化学实验的主要任务是通过实验教学，加深学生对无机化学和分析化学中基本理论和基本概念的理解。学生通过该课程的学习，熟悉常见仪器的使用方法，熟练掌握基本实验操作技能和实验技术，掌握无机化合物的一般分离和制备方法；掌握基础分析的基本原理和测定方法；正确掌握有关的科学实验技能；提高分析问题和解决问题的能力。
学生通过系统学习本教材可以逐渐熟悉无机化学和分析化学实验的基本知识及基本操作方法，获得物质变化的感性认识，加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握，从而养成独立思考、独立准备和进行实验的实践能力。培养学生细致观察和记录现象，归纳、总结、正确地处理数据和分析实验结果、用语言正确表达实验结果的能力。
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