网页设计与制作 - 中国高校教材图书网
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书名： |
网页设计与制作
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| ISBN： | 978-7-5606-2536-2 |
责任编辑： | |
| 作者： |
苟 燕 赵希武
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥29.00
折扣价：￥27.55
折扣：0.95
节省了1.45元
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字数： |
437千字
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| 出版社： |
西安电子科技大学出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2011-02-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
本书以Macromedia公司最新版本的网页制作软件Dreamweaver 8.0、F1ash 8.0和Fireworks 8.0为基础进行编写。在编写过程中遵循易学、易懂、易掌握的原则，通过大量的实例，分别介绍了网页制作与设计所涉及的常用软件工具。全书共7章，内容包括网页制作与设计的基础知识WWW技术与HTML网页设计语言、Dreamweaver网页设计、Flash动画制作、Fireworks 入门、站点管理及网页编程语言简介。
本书最大的特点是内容全面、实例丰富、可操作性强，较好地做到了内容与形式、理论与实践的统一，非常适合于高等学校文科非计算机专业及高职高专院校学生作为学习网页设计与制作的教材使用，也可供网页设计与制作技术培训班的学生使用。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
第1章 WWW技术简介 1
1.1 万维网(WWW)的风行 1
1.1.1 WWW的起源 1
1.1.2 WWW的应用 1
1.1.3 WWW常用名词 3
1.2 WWW的特点和结构 5
1.2.1 WWW的特点 6
1.2.2 WWW的客户机/服务器结构 6
1.3 Web服务器的配置 7
1.3.1 Web服务器的概念 7
1.3.2 IIS的安装 7
1.3.3 Web服务器配置 8
1.3.4 创建虚拟目录 10
1.3.5 网页浏览器IE 6.0的配置 11
习题1 13
第2章 HTML基础 15
2.1 HTML的基本概念 15
2.2 HTML文件结构和标记 16
2.2.1 HTML文件结构 16
2.2.2 HTML标记介绍 17
2.3 页面布局与文字格式 18
2.3.1 标题 18
2.3.2 分行应用 19
2.3.3 段落标记 20
2.3.4 水平线应用 21
2.3.5 文字的大小、字体、样式、颜色及位置 24
2.4 列表 29
2.4.1 有序列表(Ordered List) 30
2.4.2 无序列表(Unordered List) 30
2.4.3 自定义列表 31
2.4.4 嵌套列表 32
2.5 多媒体效果 32
2.5.1 插入图片及图片大小的调整 33
2.5.2 滚动字幕 33
2.5.3 嵌入背景音乐 34
2.6 表格 35
2.6.1 表格的基本结构 35
2.6.2 表格的标签 36
2.6.3 表格中单元格的设定 41
2.6.4 表格内文字的对齐/布局 42
2.6.5 表格的嵌套 43
2.7 框架 45
2.7.1 窗口的左右设定 46
2.7.2 子窗口的上下设定 47
2.7.3 窗口的嵌套设定 48
2.7.4 浮动窗口 48
习题2 49
第3章 Dreamweaver 8网页制作基础 51
3.1 Dreamweaver 8简介 51
3.1.1 Dreamweaver 8的安装 51
3.1.2 Dreamweaver 8的基本操作 54
3.1.3 Dreamweaver 8工作界面介绍 57
3.1.4 上机实训 62
3.2 网页文本及媒体的应用 63
3.2.1 案例：制作简单的“睡美人”网页 63
3.2.2 文本的编辑操作 65
3.2.3 插入多媒体对象 68
3.2.4 上机实训 73
3.3 表格的应用 73
3.3.1 案例：制作“花之心语”网页 73
3.3.2 表格的操作 76
3.3.3 上机实训 81
3.4 布局表格的应用 86
3.4.1 案例：制作“北京奥运”网页 86
3.4.2 布局概述 89
3.4.3 绘制布局表格和布局单元格 89
3.4.4 标尺和网格的使用 90
3.4.5 设置布局表格和布局单元格的属性 90
3.4.6 布局单元格的大小调整及布局表格的移动 91
3.4.7 清除布局单元格高度 92
3.4.8 设置布局模式首选参数 92
3.4.9 在布局单元格中添加内容 92
3.4.10 上机实训 93
3.5 超级链接 93
3.5.1 案例：为“北京奥运”网页添加超链接 93
3.5.2 超链接概述 97
3.5.3 超链接的类型 97
3.5.4 上机实训 101
3.6 框架的应用 101
3.6.1 案例：制作“北京奥运”网页 102
3.6.2 框架及框架集的使用 106
3.6.3 选择框架和框架集 110
3.6.4 保存框架和框架集文件 112
3.6.5 设置框架及框架集的属性 112
3.6.6 上机实训 114
3.7 CSS样式的应用 114
3.7.1 案例：为“北京奥运”网页制作CSS样式 114
3.7.2 用CSS美化网页 120
3.7.3 CSS滤镜 128
3.7.4 上机实训 135
3.8 层和行为的应用 135
3.8.1 案例：制作“你能抓住小兔子吗？”的动画网页 136
3.8.2 层概述 140
3.8.3 行为概述 145
3.8.4 层和行为应用实例 149
3.8.5 上机实训 153
3.9 时间轴的应用 154
3.9.1 案例：制作层动画网页 154
3.9.2 时间轴 158
3.9.3 上机实训 162
3.10 表单的应用 165
3.10.1 案例：制作“网站留言簿”页面 165
3.10.2 创建表单和表单对象 170
3.10.3 上机实训 182
3.11 模板的应用 183
3.11.1 案例：制作“花之心语”网页模板 183
3.11.2 模板概述 192
3.11.3 上机实训 194
习题3 195
第4章 Flash 8入门 199
4.1 初识Flash动画 199
4.1.1 Flash入门动画制作案例 199
4.1.2 Flash的操作界面 204
4.1.3 Flash的基本概念 206
4.1.4 Flash文件的基本操作 208
4.1.5 Flash动画制作流程 209
4.2 制作Flash动画 210
4.2.1 逐帧动画 210
4.2.2 形状补间动画 213
4.2.3 动作补间动画 217
4.2.4 引导层动画 221
4.2.5 遮罩动画 224
习题4 226
第5章 Fireworks入门 229
5.1 Fireworks简介 229
5.2 Fireworks 8 应用程序界面 229
5.2.1 工具箱 230
5.2.2 面板 233
5.3 应用实例 236
5.3.1 案例：制作主页标题 237
5.3.2 案例：制作按钮 240
5.3.3 案例：制作动态分隔条 245
5.3.4 案例：制作带自动下拉菜单功能的导航条 247
习题5 251
第6章 站点管理 252
6.1 站点与文件夹 252
6.2 创建站点 252
6.2.1 规划站点的规则 253
6.2.2 案例：使用向导搭建站点 255
6.2.3 通过高级面板设计站点 259
6.3 多站点管理 259
6.3.1 编辑站点 260
6.3.2 删除站点 261
6.3.3 复制站点 262
6.3.4 导出和导入站点 262
6.3.5 打开站点 264
6.4 搭建站点结构 264
6.4.1 创建文件夹 264
6.4.2 创建文件 265
6.4.3 文件或文件夹的移动和复制 266
6.4.4 删除文件或文件夹 266
6.4.5 设置主页 267
6.4.6 编辑站点文件 268
6.4.7 刷新本地站点文件列表 268
6.5 站点测试 268
习题6 271
第7章 网页编程 272
7.1 Web上常用的编程语言 272
7.1.1 JavaScript脚本语言 272
7.1.2 VBScript脚本语言 273
7.1.3 ASP 273
7.1.4 JSP 274
7.1.5 PHP 275
7.2 Web数据库概述 276
7.2.1 常用的Web后台数据库 277
7.2.2 建立后台连接的方法 278
7.3 ASP编程 279
习题7 285
参考文献 287
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
现在是信息的时代，信息技术的范围十分宽广，内容也极其丰富，而对于大多数人来说，当前最迫切需要学习的是计算机与网络的应用知识。计算机是一种工具，因此对于高校的文科学生来说，不应把它作为纯理论课程来学习，而应该当作一种应用技术来掌握。本书的编写打破了传统的学科体系，以案例为中心讲解网页设计与制作过程，循序渐进，逐步完善，注重培养学生独立思考问题和主动解决问题的能力。
本书共7章。第1、2章介绍WWW技术与HTML语言等计算机网络基础知识；第3章至第5章介绍网页制作工具(Dreamweaver、Fireworks和Flash)的综合应用；第6章介绍站点管理；第7章是对网页编程语言的简介。
本书第1、2章由内蒙古师范大学阿日木扎编写；第3章由内蒙古师范大学雷燕、侯红霞、王莉编写；第4章由内蒙古师范大学王素坤编写；第5章由内蒙古师范大学苟燕编写；第6章由内蒙古大学王亮编写；第7章由内蒙古师范大学于海清、翟晔编写。全书由内蒙古师范大学赵希武统稿。
由于编写时间比较仓促，加之编者水平有限，书中难免有疏漏和不妥之处，敬请广大读者批评指正，以便再版时修正。
为了方便教师教学，本书还配有相应的电子资源(素材与PPT)，有此需要的教师可登录出版社网站(http://www.xduph.com)下载或通过E-mail: cieczxw@imnu.edu.cn与我们联系。
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