小学数学课程标准比较研究 - 全国中小学继续教育教材 - 中国高校教材图书网
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书名: |
小学数学课程标准比较研究
全国中小学继续教育教材
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| ISBN: | 7-5617-2446-2/G.1138 |
责任编辑: | |
| 作者: |
黄建弘
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装订: | 平装 |
| 印次: | 1-1 |
开本: | 32开 |
| 定价: |
¥10.00
折扣价:¥8.00
折扣:0.80
节省了2元
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字数: |
220千字
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| 出版社: |
华东师范大学出版社 |
页数: |
211页
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| 出版日期: |
2000-01-01 |
每包册数: |
25
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| 国家规划教材: |
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省部级规划教材: |
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| 入选重点出版项目: |
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获奖信息: |
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| 内容简介: |
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本书回顾了中外小学数学课程的变迁,向读者介绍了面向21世纪的新数学观、新数学课程观。详细展示了德、英、日和中国的小学教育体制、课程设置,以及1998以后公布的跨世纪的小学数学课程标准,并对各课程标准进行了比较、分析,并分别从内容标准和过程标准,以及电子技术的使用三个方面归纳出小学数学课程的发展趋势,并对有关的教学处理作了较为详细的说明。
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| 作者简介: |
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| 章节目录: |
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| 精彩片段: |
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| 书 评: |
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| 其 它: |
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