体育硕士专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南 - 中国高校教材图书网
|
书名： |
体育硕士专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南
|
| ISBN： | 978-7-300-15914-0 |
责任编辑： | |
| 作者： |
全国体育硕士专业学位教育指导委员会
相关图书
|
装订： | 平装 |
| 印次： | 6-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥49.50
折扣价：￥44.55
折扣：0.90
节省了4.95元
|
字数： |
325千字
|
| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
|
| 出版日期： |
2012-06-15 |
每包册数： |
13
|
| 国家规划教材： |
|
省部级规划教材： |
|
| 入选重点出版项目： |
|
获奖信息： |
|
|
|
| 内容简介： |
|
外语和体育综合采用全国联考的方式进行，统一命题、统一阅卷；各试点单位根据全国体育硕士专业学位教育指导委员会的统一要求组织复试，对笔试成绩、复试成绩综合考察，择优录取。为便于考生备考，全国体育硕士专业学位教育指导委员会组织编写了《体育硕士专业学位研究生入学全国联考体育综合考试大纲及指南》（中国人民大学出版社出版）。体育综合考试包括运动训练学、学校体育学和运动生理学三个部分；考试时间180分钟，满分150分，每部分各占50分；每部分考试题型为：选择题10分，判断题10分，论述题15分，案例分析题15分。
|
| 作者简介： |
全国体育硕士专业学位教育指导委员会
|
| 章节目录： |
第一部分体育硕士专业学位研究生入学资格全国联考
体育综合考试大纲
第一篇运动训练学（）
一、竞技体育与运动训练（）
二、运动成绩与竞技能力（）
三、运动训练原则（）
四、运动训练方法与手段（）
五、运动员体能及其训练（）
六、运动员技术能力及其训练（）
七、运动员的战术能力及其训练（）
八、运动员心理能力与运动智能及其训练（）
九、运动员状态诊断与训练目标建立（）
十、运动训练计划（）
本篇参考书目（）
第二篇学校体育学（）
一、学校体育总论（）
二、体育课程（）
三、体育教学（）
四、课余体育（）
五、学校体育管理（）
本篇参考书目（）
第三篇运动生理学（）
一、绪论（）
二、肌肉的活动（）
三、呼吸（）
四、血液（）
五、血液循环（）
六、有氧、无氧工作能力（）
七、肌肉活动与物质能量代谢（）
八、运动技能的学习（）
九、肌肉活动的激素调节（）
十、运动过程中人体机能的变化（）
十一、身体素质的生理学分析（）
十二、体育教学与课余运动训练的生理学分析（）
十三、儿童少年与体育运动（）
十四、环境与运动（）
本篇参考书目（）
附：体育硕士专业学位研究生入学资格全国联考样卷（）
第二部分体育硕士专业学位研究生入学资格全国联考
体育综合考试指南
第一篇运动训练学考试指南（）
一、竞技体育与运动训练（）
二、运动成绩与竞技能力（）
三、运动训练原则（）
四、运动训练方法与手段（）
五、运动员体能及其训练（）
六、运动员技术能力及其训练（）
七、运动员的战术能力及其训练（）
八、运动员心理能力与运动智能及其训练（）
九、运动员状态诊断与训练目标建立（）
十、运动训练计划（）
第二篇学校体育学考试指南（）
一、学校体育总论（）
二、体育课程（）
三、体育教学（）
四、课余体育（）
五、学校体育管理（）
第三篇运动生理学考试指南（）
一、绪论（）
二、肌肉的活动（）
三、呼吸（）
四、血液（）
五、血液循环（）
六、有氧、无氧工作能力（）
七、肌肉活动与物质能量代谢（）
八、运动技能的学习（）
九、肌肉活动的激素调节（）
十、运动过程中人体机能的变化（）
十一、身体素质的生理学分析（）
十二、体育教学与课余运动训练的生理学分析（）
十三、儿童少年与体育运动（）
十四、环境与运动（）
|
| 精彩片段： |
|
|
| 书 评： |
|
|
| 其 它： |
|
|
|
中国大学出版社协会 |
首页 |
宏观指导 |
出版社天地 |
图书代办站 |
教材图书信息 |
教材图书评论 |
在线订购 |
教材征订
