媒介与全球化 - 国际传播与跨文化传播译丛 - 中国高校教材图书网
| 内容简介： |
“媒介”与“全球化”两个词，似乎已是陈词滥调。这两个词放在一起，用一个前全球化时代的比喻，就像马与马车（我们需要判断谁在前面），或者用一个高度全球化时代的比喻，就像电脑和屏幕一样，尽管它们的相互关系并不总是可见的。早期的全球化理论家马歇尔.麦克卢汉（Marshall McLuhan）将“媒介即讯息”的观点与他的“地球村”（global village）概念结合起来，以阐明媒介与全球化的关系（McLuhan and Fiore，1967）。自那以后，媒介与全球化的关系就广为人知，但却鲜少有人对其进行研究。当媒介与全球化联系起来后，我们需要知道，它们是如何联结起来的。
为了解答这个问题，我们需要回顾前人已经做过了哪些工作，即使这些工作分散在各个领域里。其中三个研究领域是显而易见的：（1）传播研究（2）媒介与文化研究（3）全球化研究。不幸的是，必须立马说明，在三个领域里，英美学术研究的影响力都占据主导地位，尤其是在媒介与传播学领域。作为一个学科，传播学于二战后在美国建立起来，在20世纪50年代，开始在许多国家产生影响力。而英国的媒介与文化研究在70年代开始崛起，并挑战美国传播学研究的主导地位。英国的媒介与文化研究找到合适的研究方向，并在那些最早从美国引进传播学的国家，尤其在欧洲大陆逐渐流行起来（Rantanen, 2000, 38）。所以，大多数教材都是针对英美媒介的，而其他国家的例子总是缺失，因为它们很少出现于由英美媒介学者所编撰的教材中。
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