道路勘测设计 - 高职高专“十二五”规划教材 - 中国高校教材图书网
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书名： |
道路勘测设计
高职高专“十二五”规划教材
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| ISBN： | 978-7-5625-3096-1 |
责任编辑： | |
| 作者： |
焦泽昌 姚永鹤 岳英龙 主编
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥39.80
折扣价：￥37.81
折扣：0.95
节省了1.99元
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字数： |
486千字
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| 出版社： |
中国地质大学出版社 |
页数： |
304页
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| 出版日期： |
2014-05-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
本书根据教育部的道路桥梁工程技术、工程测量技术等土木类高职专业的道路勘测设计课程教学大纲的要求，以我国高等职业教育先进的工作过程系统化课程开发理念为指导而编写的。通过对学生未来从事的公路建设领域的测量员、技术员等工作岗位的职业分析，在提炼典型工作任务的基础上，开发了以工程实际为典型案例的学习项目和学习任务，创设了学习情境，是为实施基于工作过程系统化的行动导向教学模式而编写的。在编写过程中，针对我国高职高专教育特色和本门课程的特点，充分考虑了我国高职学生的道路勘测设计的技能要求和学生学习特点，重点培养学生白勺创新能力、学习能力、协作能力等关键能力和道路勘测设计专业技能，提高学生的综合职业能力，力求适应我国土木工程建设对工程测量人才的要求。
在教学体例上，本书打破了传统教材的学科系统性和理论完整性，从培养和提高学生的社会能力、专业能力出发，开发了四个典型的学习项目，并细化学习任务，提供了每个学习任务的学习活动单和学习任务书，根据学习任务的需要整理了学习资料单。本书的编写充分体现了我国高职教育“以教师为主导、以学生为主体，全面培养和提高学生综合素质”的要求，具有鲜明的创新性、科学性和先进性。
本书共开发了公路路线设计常识的课程导论和公路平面设计、公路纵断面设计、公路横断面设计、公路勘测四个学习项目，每个学习项目下开发了若干个学习任务。本书在使用过程中建议采用基于工作过程系统化的项目化教学，学生在学习过程中通过完成学习任务学习专业技能，锻炼社会能力，教师作为专业技术顾问进行指导。各院校亦可根据学院的专业特色二次开发能力测评库等教或学辅助参考资料。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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