幼儿园教师的五项修炼——基于园本课程的教师专业发展 - 面向未来的基础学校丛书 - 中国高校教材图书网
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书名： |
幼儿园教师的五项修炼——基于园本课程的教师专业发展
面向未来的基础学校丛书
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| ISBN： | 978-7-107-27910-2 |
责任编辑： | |
| 作者： |
吴荷芬 主编
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 32开 |
| 定价： |
￥31.60
折扣价：￥30.02
折扣：0.95
节省了1.58元
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字数： |
263千字
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| 出版社： |
人民教育出版社 |
页数： |
323页
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| 出版日期： |
2014-11-01 |
每包册数： |
12
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本书是对中国福利会幼儿园始于1998年、并现已完成的“基于‘生存’课程模式的幼儿园教师成长研究”的课题成果的总结和梳理。“生存”课程的主张，是基于对人的生存与发展的关注，这是西方生存哲学的观点，追求人文关怀而不是工具性关怀，将人作为一个整体来看待，而不是将人看作工具性的人。同时，“生存”课程还审视与反思幼儿园教育中的种种现象，提出“以幼儿发展为本”，从“学生活、学学习、学做人”三方面为幼儿的生存与发展做必要而有益的准备。本书通过对研究内容、形式、方法和结果的阐述，解析了幼儿园教师最需要提升的五项专业素养，包括文化素养、反思能力、发展意识、协同意识、人文精神。书中提出的包括六顶思考帽、在线学习平台、知识分享墙、中国传统文学欣赏和中西方文化交流等多种形式在内的教师成长与发展的具体措施，能够为其他幼儿园促进教师专业成长与个人发展提供借鉴与参考的有效途径。
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| 作者简介： |
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吴荷芬，上海市特级教师，曾任中国福利会幼儿园园长，曾荣获上海市劳动模范、上海市委宣传部优秀党支部书记、中国福利会优秀共产党员、先进工作者和“三八”红旗手等荣誉和称号。主持国家级、上海市级课题三项，获得上海市第七届和第九届教育科学成果二等奖、上海市第十届教育科学成果三等奖；编著或主持编写著作十余本，其中，《幼儿园老师的孙子兵法》被《中国教育报》“中国教育网”评为“2009年度推荐给教师阅读的100本书”之一。曾在《幼儿教育》《上海教育科研》《福建教育》等期刊发表论文二十余篇，相关论文曾在中国教育学会、中国学前教育研究会等学术机构进行的论文评选中获奖。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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