信息时代的教育传播研究：理论与实践 - 中国高校教材图书网
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书名： |
信息时代的教育传播研究：理论与实践
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| ISBN： | 9787040373141 |
责任编辑： | |
| 作者： |
胡钦太 著
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥30.00
折扣价：￥28.50
折扣：0.95
节省了1.5元
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字数： |
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| 出版社： |
高等教育出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2013-06-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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内容简介本书着眼于信息化进程中教育传播所呈现的新特征、新发展，借用多个学科观点和视角进行解读和探讨，力求在现有教育传播研究的基础上有所创新。本书聚焦信息化背景中的各类教育传播现象，将理论研究与实践研究交融相持。在理论研究上，分别以信息技术与教育传播融合的背景、教育传播过程与模式、教育传播的主客体、教育信息与媒体、教育传播效果与优化展开，系统梳理了教育传播的理论体系；在案例研究上，针对教育电视媒介生态、青少年信息扶贫、网络科教电视传播、网络教育社会互动、农村学生网络成瘾等个案开展，具有很强的针对性。本书丰富和创新了新时期教育传播学理论与实践的内涵。 本书是国家社会科学基金“十一五”规划教育学一般课题“信息化进程中教育传播的理论发展与实践应用研究”（编号：BcA090079）及广东省高等学校省级精品课程建设项目研究成果。本书适合于教育传播的研究者和学习者阅读和参考。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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