教育研究的逻辑 - 中国高校教材图书网
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书名: |
教育研究的逻辑
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| ISBN: | 978-7-5041-9717-7 |
责任编辑: | |
| 作者: |
金生鈜
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装订: | 平装 |
| 印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
| 定价: |
¥45.00
折扣价:¥42.75
折扣:0.95
节省了2.25元
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字数: |
250千字
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| 出版社: |
教育科学出版社 |
页数: |
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| 出版日期: |
2016-01-01 |
每包册数: |
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| 国家规划教材: |
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省部级规划教材: |
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| 入选重点出版项目: |
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获奖信息: |
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| 内容简介: |
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本书不是为了系统地建构教育研究的认识论,而是针对研究中的一些关键概念进行思考。全书主要运用知识论、逻辑学、批判性思维等领域的思想和方法,从研究性质、问题意识、观点提出、观点证实或证明、研究常犯的谬误、研究语言的使用六个方面,对教育研究过程进行了分析,澄清了教育研究的目的、研究观点的形式、论证的方法等,以期帮助研究者在研究中正确地进行问题的选择与确定、观点的辩理与论证,避免研究中常见的谬误,清晰而深刻地呈现研究成果。
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| 作者简介: |
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| 章节目录: |
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| 精彩片段: |
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| 书 评: |
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| 其 它: |
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