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管理学 - 21世纪普通高等教育规划教材. 公共基础课系列 - 中国高校教材图书网
书名: 管理学 21世纪普通高等教育规划教材. 公共基础课系列
ISBN:978-7-5642-2351-9/F.2351 责任编辑:
作者: 王亚丹, 徐刚, 宋谨  相关图书 装订:平装
印次:1-1 开本:16开
定价: ¥35.00  折扣价:¥33.25
折扣:0.95 节省了1.75元
字数: 428千字
出版社: 上海财经大学出版社 页数:
出版日期: 2016-01-01 每包册数:
国家规划教材: 省部级规划教材:
入选重点出版项目: 获奖信息:
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内容简介:
本书以管理导论篇、管理职能篇与管理应用篇为板块,全面地介绍了管理学的基础知识和基本理论。第一篇系统阐述管理与管理学、管理思想的发展、管理环境与管理道德,归纳了管理职能运用的基础理论、基本思想、环境要求;第二篇对决策、计划、组织、领导、控制、创新这6项管理职能进行重点阐述,使读者对管理活动的基本职能有个清晰的认识;第三篇对战略管理、组织文化、人力资源管理、沟通、激励进行了较详细的介绍,通过应用篇的学习,更好地促进管理职能作用的发挥,有效实现组织目标。 本书可作为高等学校经济管理类专业学生教材,也可供企事业单位各层次管理人员参考。

作者简介:
王亚丹 女,湖北商贸学院管理学院讲师,有6年《管理学》课程授课经验,参编天津大学出版社《管理学》一书,主持省级教研项目“独立学院管理学课程模块化教学改革研究”,该课题将于2016年6月结题,就该课题在《教育教学论坛》《科教导刊》等杂志发表论文4篇。
徐 刚 男,湖北商贸学院管理学院副教授,管理学院副院长兼市场营销教研室主任。研究专长:营销管理、战略管理。所授课程:管理学、市场营销、客户关系管理、战略管理等。参与“中山电信分公司核心员工培训系统研究”项目组,负责该公司核心员工访谈调查及培训数据整理分析工作;主持商贸学院《企业战略管理》重点课程建设工作;参与湖北省教育厅人文社会科学研究项目《武汉地区农民工养老保险调查与研究》。

章节目录:

前言
第一篇 管理导论篇
第一章 管理与管理学
 第一节 管理的定义与管理职能 5
 第二节 管理者 11
 第三节 管理学 17
 第四节 管理的基本原理 20
  思考题 26
  实践练习 26

第二章 管理思想的发展
 第一节 中国传统管理思想 28
 第二节 西方传统管理思想 31
 第三节 西方现代管理思想的发展 38
  思考题 46
  实践练习 46

第三章 管理环境与管理道德
 第一节 管理环境 48
 第二节 管理道德 52
 第三节 企业社会责任 59
  思考题 63
  实践练习 64
第二篇 管理职能篇
第四章 决策
 第一节 决策概述 68
 第二节 决策过程 72
 第三节 决策方法 73
  思考题 78
  实践练习 79

第五章 计划
 第一节 计划概述 80
 第二节 计划的类型 82
 第三节 计划的程序与方法 84
 第四节 目标管理 89
  思考题 93
  实践练习 94

第六章 组织
 第一节 组织概述 95
 第二节 组织设计的基本内容 98
 第三节 组织设计的基本形式 107
 第四节 组织变革 110
  思考题 115
  实践练习 115

第七章 领导
 第一节 领导概述 117
 第二节 领导方式及其理论 124
 第三节 领导修养与艺术 132
  思考题 135
  实践练习 136

第八章 控制
 第一节 控制概述 139
 第二节 控制的基本过程和类型 142
 第三节 控制的方法 148
  思考题 153
  实践练习 153

第九章 创新
 第一节 创新与管理创新 157
 第二节 管理创新过程与主体 164
 第三节 管理创新的内容和方法 167
 第四节 管理创新与企业持续发展 171
  思考题 172
  实践练习一 172
  实践练习二 173


第三篇 管理应用篇
第十章 战略
 第一节 愿景、使命和战略 178
 第二节 战略的层次和类型 184
 第三节 制定战略 189
  思考题 194
  实践练习 194

第十一章 组织文化
 第一节 组织文化及其发展 196
 第二节 组织文化的功能与塑造途径 199
  思考题 201
  实践练习 201

第十二章 人力资源管理
 第一节 人力资源管理概述 203
 第二节 员工招聘 206
 第三节 员工培训 211
 第四节 绩效评估 214
  思考题 217
  实践练习 217

第十三章 沟通
 第一节 沟通的含义、过程模型及基本要素 219
 第二节 有效沟通的障碍及其克服 223
 第三节 冲突与谈判 227
  思考题 233
  实践练习 234
第十四章 激励
 第一节 激励的内涵 237
 第二节 激励理论 241
 第三节 激励方式 250
  思考题 252
  实践练习 254

参考文献

精彩片段:
 
书  评:
 
其  它:
 



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