高校辅导员教师身份内涵及身份实现路径研究 - 中国高校教材图书网
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书名： |
高校辅导员教师身份内涵及身份实现路径研究
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| ISBN： | 978-7-307-18229-5 |
责任编辑： | |
| 作者： |
江沈红 著
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥38.00
折扣价：￥32.30
折扣：0.85
节省了5.7元
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字数： |
240千字
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| 出版社： |
武汉大学出版社 |
页数： |
259页
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| 出版日期： |
2016-07-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本书立足于高校辅导员队伍专业化、职业化建设，在深入挖掘辅导员教师身份内涵基础上，提出辅导员教师身份的落实是职业生涯发展的关键。作者基于对全国高校辅导员广泛调查的真实数据，深刻揭示辅导员教师身份落实方面存在的问题，籍此提出了构建辅导员教师身份落实的路径，这对高校辅导员队伍建设具有极大的指导意义。
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| 作者简介： |
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江沈红，男，湖北黄梅人，武汉大学思想政治教育专业博士，现为湖北经济学院党委宣传部副部长，副教授。长期以来致力于高校思想政治教育领域研究，发表学术论文30余篇，荣获湖北省思想政治教育工作先进工作者荣誉称号。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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