高校学生学习评估国际比较研究 - 中国高校教材图书网
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书名： |
高校学生学习评估国际比较研究
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| ISBN： | 978-7-5667-1228-8 |
责任编辑： | |
| 作者： |
刘声涛
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装订： | |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥48.00
折扣价：￥45.60
折扣：0.95
节省了2.4元
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字数： |
358千字
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| 出版社： |
湖南大学出版社 |
页数： |
292页
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| 出版日期： |
2016-12-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本书为全国教科规划教育部重点项目 “高校学生学习评估的国际比较研究” （课题编号：DIA130302）研究成果。本书在扼要介绍信度与效度理论、新一代测试理论的基础上，重点论述了美国、英国、澳大利亚等发达国家高校学习学习评估的情况，分类阐述了中国高校学生学习评估的现状、在国际比较下的反思及实践探索案例。在当今高等教育大众化、国家化的背景下，对各高校探索改进教学模式，提高学生学习的有效性，从而提高教育的质量很有现实指导意义。
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| 作者简介： |
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刘声涛，女，教育学博士，湖南大学教育科学研究院讲师。主持完成或参与教育部教课规划重点项目、湖南省教科规划项目、湖南省哲学社会科学项目5项，出版专著1部，编著1部，参编著作4部，在《心理学探新》、《心理与行为研究》、《复旦教育论坛》、《大学教育科学》等学术期刊发表论文10余篇。主要研究领域：高校学生学习与发展评估。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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