中文教法论道 - 中国高校教材图书网
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书名： |
中文教法论道
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| ISBN： | 9787566612427 |
责任编辑： | |
| 作者： |
吴艳华
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥30.00
折扣价：￥28.50
折扣：0.95
节省了1.5元
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字数： |
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| 出版社： |
河北大学出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2017-11-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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由吴艳华主编的《中文教法论道》在高校教育大环境中，显得如此独树一帜。这部书每一篇文章，都真实记录了文学院老师们对每门课程，或者每一节课的个性化思考和教改实践心得，他们用对教育事业的真诚、对学生负责的真心、厚积薄发的真才实学，转变理念、关注教改、探索出路，努力去打造一个个真正将学生放在首位考虑的精美课堂。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
用精博辩学法讲授中国现代文学课
●我的自主学习研讨课堂——中国现代小说流派史教学札记
●回归历史，观照当下——浅谈鲁迅作品教学的切入点
●激发学生阅读兴趣的课堂实训五部曲——中国现代文学课堂教学实践
●现当代文学课堂中政治话题的表达——以《子夜》为例
●“诸子散文”的模块式教学设计
●用古典诗词的意境美培育学生正确的爱情观——以《长恨歌》为例
●中国古代文学教学改革初探
●中国古代文学教学活动的创新实践
●中国古代文学情感教学法初探
●“以学生为本”的外国文学课堂教学改革探索与实践
●比较文学教学方法改革的思考与实践
●研究陸阅读——高校文学课跳出“专家解读”模式的有效路径”
●以社会主义核心价值观引领高校文学课堂育人方法新实践
●关于应用型人才培养目标指引下高师古代汉语教学的思考
●打造活力高效的古代汉语课堂
●浅谈古代汉语课程的目标定位及教学实践
●微课介入古代汉语课堂教学的思考
●应用型人才培养模式下的理论课教学方法探究——以语言学概论课程为例
●现代汉语课分层教学应用策略
●......
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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