《智能科学与技术一级学科本硕博培养体系》（订购）

西安电子科技大学出版社

　　近日，西安电子科技大学（西电）成功出版了《智能科学与技术一级学科本硕博培养体系》一书，这是国内首部智能科学与技术一级学科的培养体系系统书籍，标志着西电在人工智能人才培养领域再次站在了前沿。

　　西电始终秉承创新教育的理念，不断探索教学改革之路，经过二十余年的探索、实践与不断完善，形成了西电特色与国际化相结合的本硕博培养体系。该培养体系以4个面向为指导——面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康；以3个体系改革为牵引——理论教学体系、实验实践体系、创新创业体系；以2个载体创新为基础——创新平台、创新团队；实现1个目标——以培养高水平的创新型拔尖人才为主线，进一步确立“智能感知用”的专业特色，在人才培养中注重多学科交叉，将理论知识与实践相融合、科技前沿与教学相融合的培养理念，保持整体课程群，确保智能科学与技术学科的交叉融合特性。

　　本书囊括了西电人工智能领域本硕博人才的培养方案、特色课程教学大纲、平台建设成果、智慧教育成果等内容，高度凝练了该培养体系的特色。

　　一、专业顶层设计，凝练专业知识，分层培养

　　面向国家重大战略和国际前沿发展，着力打造人工智能领域高端人才培养基地、创新成果研发中心和高层次团队培育平台。深入开展专业顶层设计，从信息的获取、传输、分析和应用4个层面凝练专业的理论与技术体系；从理论知识、实践能力与科学素养3个方面提炼了毕业要求，确定了人才培养规格；科学制定专业规范，牵头和参与制定国际标准2项，国内标准与规范6项。以智能科学与技术专业为基础完善人工智能专业建设，依托“计算机科学”教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0设立人工智能科学实验班，采取学业导师制，以分层次的人才培养为策略，建立以“竞赛引导创新”为人工智能技术特色的分层培养体系。

　　二、注重学科交叉，创建专业课程与教材体系，新编出版专业系列教材

　　（1）梳理理论课程体系知识结构为电子信息、计算机和控制等多学科知识交叉融合，构造课程体系知识和能力图谱；（2）通过构建起以院士、国家级高层次人才和教学名师为引领，省部级高层次人才和一流课程负责人为中坚，教授为骨干的省级教学团队，显著提升了人工智能本科专业的教学质量；（3）将教师队伍建设、教材建设、课程建设紧密结合，以教改项目为载体，构建了以国家级和省部级一流课程为核心的高水平课程体系和高质量教材系列。例如，承担省部级教改项目2项，发表人工智能人才培养相关的教学论文30篇；开设20门特色专业课程，出版专著和人工智能系列教材43部（获省级教材一等奖）。

　　三、校企共建联合创新实验室，学科竞赛驱动，形成课程内外贯通的专业实践教学体系

　　以重大项目为牵引，以国家省部级优秀人才为引领，结合建有的国家级省部级以及企事业创新实验室为平台（共有平台23个，创新实验室16个），从应用项目开发、应用性学术竞赛、创新项目研究3个方面引导和培养学生，实现“练中学”，“赛中学”，“研中学”，从而解决了课程与实践相脱节和实践基地资源不足，实现了科教融合和产学研协同育人的培养方式。

　　这部图书的问世，是西电在智能科学与技术领域教育实践的又一次创新成果，为国内相关学科领域的教育培养提供了参考和支撑。随着西电智能科学与技术学科本硕博培养体系的进一步完善和推广，相信会为我国人工智能领域培养更多高水平、高素质的人才作出积极贡献！

　　西电在人工智能领域的著作成果丰硕，焦李成教授及其团队先后出版了国内第一部《神经网络系统理论》《免疫优化计算、学习与识别》《深度学习、识别、与优化》《量子计算、优化与学习》《人工智能学院本硕博培养体系》等。近年来，出版了人工智能前沿技术丛书，包括《智能科学与技术一级学科本硕博培养体系》《简明人工智能》《遥感影像深度学习智能解译与识别》《计算智能导论》《模式识别》《量子计算智能》《现代神经网络教程》《人工智能、类脑计算与图像解译前沿》《遥感影像深度学习智能解译与识别》《智能影像与大数据挖掘》《深度神经网络FPGA设计与实现》等。

　　本文原载于微信公众号IPIU智能感知与图像理解，作者IPIU。

来源：西安电子科技大学出版社