“十三五”末现有本科专业总数削减200个以上，新增设100个以上急需新兴专业

　　日前，山西高等教育本科专业优化调整工作动员会召开。山西省教育厅厅长吴俊清在会上表示，山西将对各高校专业调整动“大手术”，到“十三五”末，全省高校现有本科专业数量削减15%到20%，总数削减200个以上，在此基础上新增设100个以上急需新兴专业。

　　到今年4月，山西高校将首批调整、削减本科专业总量120—160个，增设急需新兴本科专业60个左右，确保完成60%以上的优化调整任务。从调整力度大、措施得力、推进迅速的高校中评选3—5所高校作为本科专业优化调整示范高校，在招生、拨款、“1331工程”项目等方面给予倾斜。到今年12月，将开展第二批专业优化调整，对体制原因、历史原因形成的各高校之间重复建设的专业，进行减、合、撤调整，优化全省高校专业布局。第二批拟调整、削减本科专业数40—50个，增设急需新兴本科专业20个。

　　吴俊清表示，山西将限制淘汰过剩低质错位专业。限制过剩专业，对全省高校布点较多、规模较大、近3年社会就业率较低、社会需求饱和的本科专业，原则上限制新增或调整撤销。限制低质专业，对于本科教学水平评估不合格、生师比不达标、质量保障体系不完备、人才培养质量不高的本科专业，原则上限制新增或调整撤销。限制错位专业，对与学校办学目标定位不匹配、结构不合理、与经济社会发展需求脱节、招生质量不高的本科专业，原则上减招、合并或调整。增设布局急需新兴专业，以山西急需为导向，大力发展应用型专业，鼓励和支持能够直接服务国家战略、服务山西资源型经济转型和创新驱动发展战略需求以及与山西重点发展领域密切相关、社会需求较大、人才紧缺的应用型专业，重点扶持与“服务产业创新学科群”和“协同创新中心”相对接的专业。鼓励和支持高校根据战略性新兴产业发展、社会建设和公共服务领域对新型人才的需求，积极培育和增设新兴、边缘、交叉学科专业，积极发展面向未来高科技发展的大数据、人工智能、机器人、3D打印等对应的新型专业或交叉专业，设置填补山西本科专业空白的新专业，以满足经济社会发展对各类新兴学科专业人才的需求。

　　山西还将支持人文社科类院校面向经济社会发展的理论创新、文化创新、金融创新、管理创新、创新创业等战略研究需求，以“文化传承创新”和“智库”的专业为核心，打造“决策咨询”专业特色。支持理工院校面向全省“十三五”战略性传统支柱产业转型升级和新兴“九大产业”，以人才需求的专业为核心，打造“新工科”专业特色。支持新建本科院校以地方需求为导向，大力发展服务山西资源型经济转型和创新驱动发展战略需求以及与山西重点发展领域密切相关、社会需求较大、人才紧缺的应用型专业，打造“创新服务”专业特色。



    来源：中国教育报2018-01-05