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沪上专家把脉教辅出版，呼吁——教辅出版：尽快建立教辅读物评审制

2008-09-24 09:40:42 来源：《中国新闻出版报》2008-08-26

开学在即，教辅读物的销售再掀高潮。“教育辅导读物现状与发展”研讨会日前在上海召开，来自教育界、出版界的有识之士对目前的教辅读物市场现状表示担忧。

正规优势变劣势

上世纪90年代初，出版界还基本遵循行业内分工，教辅读物基本上由教育出版社、师范大学出版社等专业出版社出版。各出版社也审慎地对待教辅读物的出版，严格执行国家规定的三审三校制，确保教辅读物的质量。

上海新华发行所谢佳华讲出的一段经历引起共鸣。谢佳华告诉大家，最近上海的一家专业出版社出版了一套“世纪同步精练”，8000册原本已经销售出去，可是没想到教材突然修订，“同步”名存实亡。但是，出版社二话没说，追回所有销售出的图书，重新修订。

然而，这种“正规”如今却变成这些有资质的专业出版社的劣势。上海教育出版社总编辑包楠麟表示同感。他说，现在的教辅读物市场，对有资质、正规的出版社来说，如同鸡肋——食之无味，弃之可惜。拥有数百亿产值的市场，同时关系到下一代的成长，专业出版社应该责无旁贷。但是，质量过硬的原创教辅品种刚一上市，模仿者便蜂拥而至，还以更灵活、多样的销售手段抢占市场，令出版社头痛不已。

减负结果适得反

近年来，教育管理部门为了减轻学生负担，规定除教材外，其他教辅读物不能进校门，也不能向学生推荐。但是习惯了多做习题就能提高水平的家长们却放心不下，于是就采购了一大堆习题集，使学生终日埋头于题海之中。不让教辅进学校是为了减负，但有时结果却适得其反。

教育界专家、上海市教研室主任王厥轩认为，教辅读物对学生掌握基本知识具有不可或缺的作用，但是，它绝不是简单的习题集、练习册。“教辅图书应该反对粗和滥，倡导精和简，使学生能在学习中举一反三，而不是现在一些劣质教辅的‘举三反一’，甚至是‘举十反一’。”王厥轩同时指出，教辅读物不仅仅是学科类读物，还应该包括人文类读物。现在的中学生看完5本世界名著的少之又少，教辅读物应该为跳出应试教育、加强素质教育发挥积极作用。

上海新华传媒连锁有限公司副总裁赵建平表示，上海书城的教辅品种有7000多种，平均下来每个学科的教辅就多达100种左右，对学生、家长来说选择是非常困难的。好的教辅读物能提高学习效率，但是，一旦选择了劣质教辅读物，则是以浪费时间为代价的，也与减负的初衷背道而驰。

质量呼唤含金量

9月1日在即，教辅读物的销售再掀高潮，“对教辅书质量，爱不起来，恨又不能说。”一位学生家长如此感叹。研讨会上，教辅的质量问题成为关注焦点。目前，教辅市场竞争进入白热化程度。与会者认为，在这样的背景之下，有资质的正规出版社更应该以质量、品牌在教辅读物市场中起到主导作用。

上海华东师范大学出版社教辅分社社长倪明介绍，在教辅读物的出版中，华师大社一向主张学术教辅的概念，认为教辅出版也要有含金量，要严把质量关，舍得花时间、花工夫磨出精品。据悉，华师大社版权输出的教辅读物已有30多本。

倪明同时呼吁，国家应该尽快出台一些措施规范教辅市场，应该考虑对教辅读物实行评审制度，对优秀的教辅给予肯定和表彰。以此减少无序和有害的竞争，不断提高教辅读物质量水平。

来源：《中国新闻出版报》2008-08-26

本版责编：姜舒

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