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哲学的无用与大用——《思想的力量》高等教育出版社 - 精品书摘 - 中国高校教材图书网
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哲学的无用与大用——《思想的力量》高等教育出版社
韩震
2009-08-10 11:03:45  来源: 中国新闻出版报2009年8月10日 
 
 “哲学有什么用处?”这是哲学家和哲学教师们不得不经常面对的问题,而且也是他们自己觉得比较尴尬和难以回答的问题。有人嘲笑说:“哲学能当饭吃吗?”实际上,作为哲学教师,也曾经有许多学生问过我:“学哲学有什么用?”

 为了变被动为主动,我讲哲学时第一节课往往首先对学生说:“请大家不要问我哲学有什么用,因为我认为哲学的最大用处就是无用!”可是,大家为什么不问空气有什么用、水有什么用?对于肉体来说,我们须臾离不开空气和水;对于心灵来说,我们须臾离不开思维,而哲学就是我们思维的元动力。如果不喝水我们有饥渴感,难道我们不思维心灵就没有饥渴感吗?的确,哲学没有器物之用;可是,无用之用,是为大用。实际上,心灵需要哲学的滋养,无论自觉与否,每个人都不同程度地受过各种哲学思想的影响。换言之,有了哲学心灵才会变得自由、自主和高尚。哲学帮助我们思考问题。思考是人作为人的特征和标志。

 哲学确实没有什么一眼就可以看得见的功能或“用处”,它不能当饭吃,但是它能够帮助你思考吃饭为了什么的问题。方东美曾经说:“哲学不能烘面包,但是能使面包增加甜味。”按我的理解,那就是说,哲学不能当饭吃,但可以使你在吃饭时越来越有人味,也就是增添人文色彩。

 哲学就像面包,或者就是精神面包。如果说面包进入肚子后你不知它变成你身上的哪一部分了,你为什么要求哲学指出它的感性用处呢?如果说面包的精华成为你身体的组成部分,那么哲学的精华在进入你头脑之后也同样融入在你的心灵世界之中,滋润和丰富了你的心灵。

 大家可以注意下列一些现象:为什么入学时分数相对较低的学生,经过哲学的训练,其整体素质会得到明显提升?譬如,我们自己的学生,这几年比其他专业的学生人学分数相对低些,但毕业后他们往往成为各行各业的成功人士。

 为什么具有哲学思维传统的国度,其科学创新能力和观念创新能力也强?为什么我们有这么多优秀的科学家,却没有产生像牛顿、爱因斯坦这样奠基性、革命性和划时代的科学家?实际上,哲学的理论想象力和构造力对科学思维和创造是非常有助益的。

 为什么著名的学者——无论是从事文学理论、历史学、社会学,还是从事其他学科,大多数都有比较深厚的哲学基础?实际上,那是因为哲学的观点和方法对具体的学科有很强的指导意义,使他们具有了强大的思想武器。

 为什么革命领袖往往都重视哲学?马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、陈云等等。陈云说:“首先要学习哲学,学习正确观察问题的思想方法。如果对辩证唯物主义一窍不通,就总是要犯错误。”他本人的切身体验是:“学习哲学,可以使人开窍。学好哲学,终身受用。”

 为什么大多数历史时代都与大哲学家或他们的思想相联系?孔子、孟子、董仲舒、朱熹、康有为,柏拉图、亚里士多德、托马斯·阿奎那、笛卡尔、康德、马克思……

 人类独特的、超越其他存在或动物的最优秀的品质或能力不是别的,而是思想、是智慧。人跑得不如马快,但马却被人驾驭;人不如牛力气大,但牛却被人驯服;人无虎豹那样的尖牙利齿,但这些猛兽却被人类挤压得几乎没有了生存之地。无论人类文明的前景如何,目前,除了偶然出现的病毒——H1N1甲型流感、SARS之类的东西,其他动物似乎都已经不是人类的对手。

 人类是依靠头脑站立起来的。改革开放前,我们的劳动很辛苦、很卖力气,可是结果如何?在那时,我们长期处在短缺经济的状态之中。人主要是靠自己最独特的资本发展自己的能力和文明的,那就是依靠能够帮助人们获得各种具体的有用知识的思维能力或智慧。哲学就是智慧之学,是使人聪明的学问。

 本文摘自《思想的力量韩震著,高等教育出版社,2009年6月出版

来源:中国新闻出版报2009年8月10日
本版责编:金洋
 
 
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