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全国高中新课改中心城市协作会提出：高中新课改带来六方面可喜变化

记者：陶继新　通讯员　李干三

2004-11-17 15:22:32 来源：

　由济南市、广州市、海口市和银川市四个省会城市教研室发起成立的全国高中课改实验区中心城市协作体首届协作会议，日前在济南市召开。
　从2004年秋季起，教育部决定在山东、广东、海南、宁夏等四省区开始普通高中新课程实验。为交流新课程实验实施情况，加强区域性的协作研究，对新课改中遇到的新问题进行探索和研究，济南市承办了本次协作会。四省区代表在研讨中充分肯定了高中课程改革实验取得的显著成绩，认为新课改实验带来了六方面的可喜变化：一是通过课程改革的培训和实验，从观念上和管理上取得了突破，实现了全员育人、全过程育人、全方位育人的可喜变化；二是通过抓新课程改革，树立了新型的教师观、学生观、人才观、现代教学观、课程资源观和教师培训观；三是教学工作在学校工作中地位的落实。在教学管理上，注重建立科学的评价制度，发挥评价的正确导向功能，促进了学校现代制度的建设；四是进一步落实了教科研工作的先导地位，教学科研蔚然成风，基于“模块”下的课堂教学的优化和学生学习方法的优化成为教科研的重点；五是教师的教学方式和学生的学习方式在逐渐发生变化；六是课堂充满了生机和活力，平等、对话与交流的师生关系初步呈现。

摘自：《中国教育报》2004年11月15日

本版责编：江蕾

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