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全国高校科技工作会议提出实施四大战略 全面提升高校自主创新能力
黄蔚
2006-03-30 16:02:21  来源:《中国教育报》2006年3月30日第1版 
 
 记者从今天在贵州大学举行的全国高等学校科技工作会议上了解到,“十一五”期间,高校科技创新将实施重点突破、交叉集成、科教互动和人才强校四大战略。
 ——充分发挥高等学校在自主创新中的基础骨干作用,建设一批高水平研究型大学。切实加强原始创新。发挥大学多学科综合和人才优势,积极支持大学的自由探索性研究、国家需求的基础性研究和高技术前沿领域的原始创新性研究。
 ——大力提升高等学校的知识贡献能力和社会服务水平。坚持走产学研合作的道路。鼓励、推动大学与企业和科研院所进行全面合作,加大为国家、区域和行业发展服务的力度。为加快建设以企业为主体、市场为导向,产学研结合的技术创新体系作出贡献。
 ——加大财政投入力度,在高等学校建设一批国家级科学研究和工程化基地。加快大学重点学科和科技创新平台建设,使一批重点学科进入世界先进行列。
 ——着力提高高校教师创新能力,培养一批世界水平的拔尖创新人才和创新团队。大力实施人才强校战略,积极探索以创新平台、重点科研基地、重点学科为依托,以学科带头人为核心,以重大项目牵引、凝聚学术队伍的人才组织模式。
 教育部科技司负责人表示,高校在创新型国家建设中发挥着越来越重要的作用。到2005年,已有44所高校建有国家重点实验室,60余所高校建有国家工程(技术)研究中心,国家大学科技园依托高校达100余所。已有46所高校牵头承担了国家“973”计划项目,承担国家“863”计划项目的高校有近100所。

来源:《中国教育报》2006年3月30日第1版
本版责编:江蕾
 
 
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