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倡导阅读风尚丰富精神生活——新闻出版总署第五次向全国青少年推荐百种优秀图书综述

作者:袁越伦杨芳张兆刚刘瑞峰

2008-06-04 14:53:11 来源：《中国新闻出版报》2008-06-04

　新闻出版总署自2004年起，每年在“六一”前夕向全国青少年推荐百种优秀图书，今年是新闻出版总署第五次推荐优秀图书。此项活动作为全民阅读活动的重要组成部分，已建立为一种长效机制，产生了良好的品牌效应和社会影响力。
　近来年，国家积极倡导全民阅读尤其是青少年阅读，通过评审优秀图书、推荐优秀图书目录，一方面鼓励出版社多出好书、多出精品，增强出版单位品牌意识和质量意识，不断促进未成年人读物的繁荣，另一方面积极引导青少年爱读书、多读书、读好书，动员社会共同参与，树立崇尚学习、崇尚阅读的社会风尚，努力为青少年健康成长营造良好的社会环境。
　为做好优秀图书的推荐工作，总署周密部署、精心组织。2008年2月下旬，新闻出版总署下发了《关于开展2008年向青少年推荐优秀图书活动的通知》，各出版社踊跃推荐、积极申报，共有279家出版社报来1171种图书，申报样书为历年最多。5月20日~21日，图书司组织中国社会科学院、中央党校、北京大学、北京师范大学、北京市教委、儿童文学作家、青少年教育和出版工作者等方面的20多位专家学者召开了评审会，专家认为今年报送的推荐图书品种丰富、整体水平高。经过专家认真阅读、反复讨论和充分论证、评选，最终确定推荐优秀图书100种。其中品德教育类23种，科普类21种，知识类14种，文学艺术类33种，图画动画类9种。

　今年推荐的图书体现出几个突出特点：
　1．以讴歌坚强勇敢、团结互助、自强不息的民族精神，赞美无私奉献、大爱无疆的高贵品格为内容的图书，在当前抗震救灾的特殊时期，体现出很强的现实意义。
　今年推荐图书的活动正值全国投入抗震救灾之时。5月12日四川汶川地区大地震，给灾区的孩子们带来了巨大伤痛、损失和打击，他们有的失去了亲人，有的失去朋友、老师，还有的身心遭受了难以弥补的创伤。为了表达支持灾区人民、关爱灾区孩子的意愿，给予他们精神上的力量。今年推荐的图书更突出了增强勇气、鼓舞人心这样的主题，推荐的图书中虽没有直接反映这次地震的内容，但却通过多种题材表现了面对生死、面对伤残、建立信心、乐观生活、实现生命价值的意义，表现了面对困境、面对苦难、团结协作、忘我奉献的精神。如上海三联书店的《为生命喝彩》，书中真实记录了我国当代残疾人身残志坚的顽强精神，以勇敢和刚毅谱写出精彩的生命乐章，对青少年读者能起到启示和鼓舞作用。地震出版社的《悲壮的历程》，以一个身为地震工作者的妻子悼念在1976年唐山地震中为地震事业殉职的丈夫为切入点，将亲情与思念、个人与事业、历史与现实相联系，展现了几代地震科学工作者顽强拼搏、执著探索的艰辛历程。安徽教育出版社的《与高尚同行——中国青年志愿者行动纪实》，用生动的语言和大量感人的事例，展现当代青年奋发向上的精神。　
　2．加强青少年思想道德建设的图书，围绕社会主义核心价值体系，把爱国主义和革命优良传统教育与弘扬爱国主义、民族精神和时代精神相融合，引导青少年树立不断进取的人生志向。
　如湖南人民出版社的《恰同学少年》，描写了毛泽东等老一代革命家青年时代探寻真理的求索历程，充分展现了他们以天下为己任的抱负与情怀，对当代青年树立正确的理想富有启迪意义。中国画报出版社的《抗战家书》，收录了左权将军、吉鸿昌将军等25位家庭在抗日战争时期的家书，那一封封家书、一个个故事、一张张老照片，再现了那段令人难忘的中华民族抗争史，这对于大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神、对青少年进行爱国主义教育不失为有益的读本。　
　3．为迎接北京奥运会，传承奥运精神并向青少年介绍奥运知识，此次推荐对奥运方面的图书给予了充分的重视。
　如湖北少年儿童出版社的《100个奥运冠军的故事》、江西人民出版社的《奥运的品格》等，以真实的奥运故事、鲜活的奥运人物，让青少年感受精彩的历史瞬间，从中感悟奥林匹克精神的内涵。浙江少年儿童出版社的《福娃奥运漫游记》，采用生动的动画形式，展现了奥运体育项目的起源与发展、比赛规则的制定与完善及奥运史上的经典史实，既有知识性，又不乏趣味性，很符合小读者的阅读欣赏习惯。　
　4．面向青少年的文学艺术作品，无论是报告文学、小说、童话，还是散文，注重原创新作推荐的同时，也兼顾引进版优秀图书的推荐。
　如福建少年儿童出版社的《蓝天下的课桌》、敦煌文艺出版社的《西部的家园》等，表现的是农村进城务工子女、或西部贫困地区的儿童，虽然他们生活状态很艰难，但对知识的渴望、对生活的憧憬，让他们变得坚强和自信。中国少年儿童出版社的“童喜喜·幽默新幻想·嘭嘭嘭”系列是一套充满儿童情趣的小说，故事中的小主人公有苦恼、有孤独、有不满，但也有欢笑、有友情、有幻想，在爱的鼓舞下他们获得了心灵的成长。新蕾出版社的《马提与祖父》，描写一位小男孩马提，看到即将离世的爷爷，并没有像家人一样痛哭，却站在一边胡思乱想，他突然听见爷爷开口邀他去散步，于是马提与祖父在虚幻与现实的生死交界处开始了一段奇异的旅程。这篇小说关注的虽然是生死的话题，但表现手法亲切温馨，能够带给小读者心灵的抚慰，帮助小读者理解生命的珍贵，了解真爱不死、精神永存的道理。　
　5．科普和知识类图书，以科学性、知识性、趣味性和可读性为原则，强调用通俗的语言，图文并茂的形式，引导青少年热爱科学，培养科学精神与人文精神，吸引青少年探求科学，掌握知识，提高能力。
　如科学出版社的《“嫦娥”巡天看中华丛书》，全方位地展示了中国第一颗探月卫星绕月的全貌，并在介绍月球的历史、地质构造以及人类的探月历程等知识时，穿插了月亮的传说、月亮的诗篇等，从而提高了读者的阅读兴趣。北京大学出版社的《新科学读本珍藏本丛书》，从《聆听大自然的呼吸》、《生命的颜色》、《地球还会转多久》、《科学家不能做什么》等8个分册中，力图在介绍传统的具体科学知识的同时，将更多的与科学知识相关的人文背景、社会环境、思想文化等因素包含其中，有利于孩子们开阔眼界、关注自然，更能整体、全面地理解科学。华东理工大学出版社的《创新——奇思异想》，根据儿童特有的心理特征，寓教于乐、寓创新理念于故事之中，让小读者在看故事的过程中激发对科学知识的兴趣和爱好，培育创新思维和创新能力。中国和平出版社的《你该怎么办》，是一套增强青少年自我保护意识的读物，全书通过列举百余种避险办法，让青少年掌握避免各种危险发生的知识技能，教会青少年如何应对突发事件，提高青少年的心理素质和适应能力，在当下其针对性很强。　
　6．重视国产绘本图书和动漫作品的推荐，所推荐图书从内容到形式注重中国民族特色，作品充分体现了中国文化艺术的元素。
　如连环画出版社的“情韵中国”系列，是面向低年级儿童的绘本书，包括《荷花回来了》、《苏武牧羊》、《京剧猫——长坂坡》、《京剧猫——武松打虎》等6册，从故事到绘画风格富有中国传统艺术特色，具有很强的审美价值和独特的感染力。海燕出版社的《棒棒仔心灵之旅图画书》，是一套儿童心理自助读物，针对小朋友生活中经常出现的恐惧、拒绝陌生人、不会谦让、冲动、爱冒险等问题，通过有趣的故事循循善诱地引导儿童树立自信、乐于分享、学会相处、懂得关爱、珍爱生命。外语教学与研究出版社的《小鲤鱼历险记》和人民邮电出版社的《喜羊羊与灰太狼》等，是近年影响力较大的动画片抓帧版图书。其内容融入了励志、勇敢、成长的寓意，情节和表达方式贴近儿童，所以深受小读者的喜爱。　
　7．为了满足少数民族少年儿童、失明青少年阅读需求，推荐图书包括有蒙、藏、维、哈、朝文和盲文图书。
　如民族出版社的5种民族文字的《中国儿童百科全书》，是在汉文蓝本的基础上编译而成，既增加了各民族的有关内容和图片，又保留了原版的知识体系，体现出通俗、生动的特性，适应了少数民族儿童的语言特点和阅读兴趣。盲文出版社的盲文版《向天而歌》，表现的是抗日战争时期，一群盲人聚集到一起，以他们的歌声激励人们为和平而战。《回望人类发明之路》通过科学家不寻常的经历，特别是创新发明的历史进程，拓展失明青少年的知识领域，让更多的孩子共享读书的乐趣！

来源：《中国新闻出版报》2008-06-04

本版责编：江蕾

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