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于友先：出版教育需找准方向拓宽道路

周禾子

2008-08-21 14:31:45 来源：《中国新闻出版报》2008年8月21日

　本报讯（实习生周禾子）出版教育的开展是近50年的事情，虽然起步较晚，但是发展很快。每年有关编辑出版专业的毕业生已达到3万多人，硕士点、博士点也纷纷设立。但是在快速发展的进程中，也暴露出一些学科体系、人才培养方向上的问题。中国出版工作者协会主席、原新闻出版署署长于友先日前在《中国出版》2008年第8期发表了《加强出版教育的几点思考》的文章，提出要找准出版教育的方向，拓宽培养渠道。
　于友先在文章中说，现在出版专业的研究生在研究方向上多以出版管理中的一些行政问题为主，而忽视了专业基础理论的培养。作者认为，应该丰富、明确出版学科的内涵，研究出版人的出版思想和品质，并通过出版工作实践构建出版方法论。这样，出版专业学科体系的建立才能做到内容全面、定位准确。
　针对出版专业的毕业生越来越多，但大都不能做到“厚积薄发”，在文化知识方面明显落后于有专业知识背景的毕业生，作者指出，从知识基础、工作能力、文化素质三方面进行长期深入的培养，才能形成所谓的“复合型”人才。
　作者最后谈到，出版产业的发展依靠出版人才的输送。在市场经济条件下，在传播媒介高速发展的情况下，出版产业需要能经营出版市场的人才，需要能从事新型出版形式的人才，更需要对出版起到领军作用的出版家。

来源：《中国新闻出版报》2008年8月21日

本版责编：江蕾

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