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江苏明确教育改革任务书路线图

记者：陈瑞昌

2010-11-08 09:33:59 来源：《中国教育报》2010年11月7日

　江苏省政府日前召开全省教育改革工作会议，明确了不同学段教育改革的任务书、路线图和时间表。江苏省副省长曹卫星在会上指出，要坚持以改革创新为强大动力，努力突破制约教育事业科学发展的体制机制性障碍，加快推进教育改革发展。
　江苏省委、省政府今年8月召开全省教育工作会议后，省委办公厅、省政府办公厅及时印发了贯彻实施教育规划纲要重点任务分解方案。江苏高校优势学科建设方案、高等教育综合改革试验区建设方案、职业教育创新发展实验区建设方案、义务教育优质均衡发展示范区建设方案，以及加强学前教育、促进民办教育发展的意见等文件也先后出台。
　今后一个阶段，江苏将着重做好以下几个方面的教育改革发展工作：
　一是改革办园体制，进一步完善政策措施，创新体制机制，加强规范管理，大力发展公办幼儿园，扶持发展民办幼儿园；
　二是完善基础教育均衡发展机制，加快放大并合理配置优质资源，深入实施素质教育，全面提升质量内涵，大力推进区域教育一体化和教育公平，基本消除区域内城乡、学校间差距，基本解决义务教育择校过度等热点难点问题；
　三是健全职业教育创新发展机制，完善政府主导、行业指导、企业参与、公办民办共同发展的多元办学方式，统筹推进学历教育和职业培训，形成协调发展的现代职业教育体系；
　四是通过综合改革完善高等教育内涵发展机制，以培养高素质人才为根本，以提升教育质量为核心，以服务经济社会发展为导向，以改革创新为动力，着力突破制约高等教育事业科学发展的体制机制性障碍，全面激发高校办学活力，大力促进高校特色发展，切实提高人才培养水平、服务发展能力和国际竞争力；
　五是推进多元办学，完善民办教育自主发展机制，加快形成政府主导、社会参与，办学主体多元、办学形式多样，充满生机活力、公办教育与民办教育协调发展的格局。
　据介绍，江苏省把推进教育改革作为一项全局性工作，省政府已成立由多部门参加的教育体制改革领导小组，各地也将建立相应的工作机构。在充分调研和讨论的基础上，江苏省各地将制定切实可行的改革实施方案，明确改革目标、改革措施、进度安排、配套政策、预期成果和推广价值等核心内容。

来源：《中国教育报》2010年11月7日

本版责编：江蕾

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