2020年8月19-20日，由人民教育出版社开展的“52个县义务教育阶段课程教学专项网络培训”圆满完成。此次系列培训是为了贯彻落实中央关于脱贫攻坚的总体部署，进一步落实教育部翁铁慧副部长关于加强对贫困地区师资力量培训的指示而举办的，旨在推动教育精准扶贫。培训是在教育部教材局、思政司指导下，由人教社承担完成，共分为中学数学、小学数学、中学英语、小学英语、化学、物理、生物、地理8个学科进行。全国50多个未摘帽贫困县以及青海省治多县的近50000名中小学教师在线上收看了培训，并给予了一致好评。

　　此次培训的对象主要为未摘帽贫困县的义务教育阶段教师，目的是帮助贫困地区的教师正确理解、把握教师在全面融入社会主义核心价值观等方面的教材编写思路，提高教师的教育教学能力及设计有效教学的能力。培训得到了广西、云南、四川、甘肃、宁夏、新疆、贵州等省份教育管理部门的积极参与和组织配合。人教社的各省代理单位对培训组织也给予了大力支持。

　　培训期间各学科老师认真学习专家对课程教学专项的解析、设计有效教学、写作教学、课堂教学行为分析与改进等，认真聆听专家老师的答疑。参加培训的教师均表示有所收获，通过专家老师的讲座和同学科老师们的讨论认识到了自身的不足。大家希望能将此次培训的效果体现在今后的课堂教学中，将专家老师的讲座进行再次消化，做到有的放矢，使教学更加游刃有余，对课程教学的认识、设计和分析更加全面和透彻，在课堂上让学生切身感受到各学科的独到之处。

贵州省教师观看网络培训

广西壮族自治区教师观看网络培训

来源：人民教育出版社