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数学课外读物:需求趋增供给不足

记者王东

2002-12-02 11:29:12 来源：

　数学课外读物是介于纯粹的课外读物和学习参考书的一个中间品种，它对于数学学习兴趣的培养是很有帮助的，但是对于学生数学成绩的提高却不是立竿见影的；而且更重要的一点是，长期受到应试教育的影响，学生普遍缺乏自我学习的能力，而数学课外读物恰恰是一种自主学习的材料，因此该类图书市场虽然已经慢慢升温，但是要形成很大的规模仍需要假以时日。虽然如此，市场上已经形成了一批长销品种，如新蕾出版社的“数学遨游天地”系列、上海科技教育出版社的“加德纳趣味数学系列”和浙江科技出版社的“数学乐园丛书”等等。除此之外，也有一些新品种刚刚面市，如上海教育出版社的“通俗数学名著译丛”、北京师范大学出版社于今年10月出版的“新世纪小学数学活动丛书”等，使该市场呈现出增长的趋势。

从传统选题演变新书
　长期以来我国数学基础教育受应试导向的影响，偏差越来越大，体现在出版方面就是习题集越来越多，而其它注重趣味的数学课外读物则越来越少。因此从过去已有选题中重新发掘新品种就显得很有必要。
　上海科技教育出版社在今年3月出版了上下两册的《智力训练200题》，这套销售达6000多套的数学读物在上海地区的书店销售情况一直很不错，其责编王晶介绍说，这套书能够结合新课改的精神，从智力题的角度对于学生的数学能力进行锻炼，而智力训练题在20世纪80年代左右是很普遍的数学课外读物，因此这个选题应该算是“老酒装新瓶”。
　上海的汉语大词典出版社和山东的明天出版社，也都进行了数学读物老品种的恢复出版工作。汉语大词典出版社的《快乐数学》是其“快乐100分”丛书中的一种，该社聘请了首都师范大学的教授编写了《快乐数学》，将与课堂内可能学习到的原理、公式的发现过程以及其它和数学学习相关的有趣的故事收集到一起，以趣味的方式呈现数学知识。明天出版社出版的《数学故事88》是“智力故事丛书”中的一种，其中收录的数学研究过程中的生动小故事传达了这样一个思想：数学尽管刻板枯燥，但是要真正学好数学并产生深入钻研的动力，则非有兴趣的支撑不可。

国外引进书是个香饽饽
　我国港台和其他发达国家的数学教育发展水平高于内地，而这方面的成果也体现在其数学课外读物上，因此引进选题就变得非常必要而且有益。
　浙江科技出版社从英国剑桥大学出版社引进的“数学乐园”丛书出版于1999年，在进入图书市场之后不断地重印再版，销售情况很好，而且其图书质量也得到了专家学者们较高的评价。该丛书共有541道题目，完全不同于解题指南、同步训练等教辅书，共包括《茅塞顿开》、《趣味盎然》等5种。尤其值得一提的是其中的数学游戏和讨论问题都与生活紧密相关，而《触类旁通》一书中则提供了97个可供研究的小课题，对于中学数学活动课的开展很具有参考价值。由于该丛书中蕴涵着先进的教育思想，因此成为长销书也就并不奇怪了。
　“HAPPY数学”系列是长春出版社从美国引进版权的数学课“思维热身”教材。所谓“思维热身”是美国教育专家为了帮助学生克服在数学学习过程中的畏难情绪，而创造出来的一种课型。“HAPPY数学”强调学生之间的交流，并注重学生学习的自主性，使其轻松进入学习状态。该书的责编介绍说，从今年年初出版到现在，“HAPPY数学”已经重印3次，售出2万套。而上海远东出版社的“生活的数学”则从香港商务印书馆引进版权，从1999年6月到现在也有了5万多套的销量，其内容浅显易懂，能够将日常现象融人数学题目中去，对于当前的数学教学同样很有参考价值。
　数学作为一门基础性学科，对于其他学科的学习起着基础性的作用，但是它的理论性同时也很强，学生很容易对其产生畏难情绪从而觉得数学学习兴味索然。在国外和我国港台地区的数学教学则已经摸索出了很多好的经验，并有了很好的数学课外读物。对我们来说，除了可以借鉴别人的先进理念，引进优秀的图书也是很有必要的。

摘自：《中国图书商报》2002年11月29日

本版责编：江蕾

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