积极参与规划教材出版 - “十一五”规划专栏

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积极参与规划教材出版

赵延永（北京航空航天大学出版社副社长）

2006-10-31 11:17:28 来源：《中国图书商报》2006-10-27·大学订货会专刊（Ｄ１０）

　现在很多科技类出版社都非常重视教材出版，教材占据了很大的比例，并且成为其主要收入来源。的确，从经济学的角度来说，教材出版市场的需求弹性较小，是个比较稳定的市场，对供给方而言目标对象相对明确。我社也是如此，教材占到了总品种的７０％，每年新教材１６０多种，重印也大致是这个数目。
　当然，也正因如此，因大家都进入而导致竞争加剧，作为中小出版社，参与教材出版主要有两种方式，一是与一些学校建立稳固的关系，这样做会比较辛苦，但这种订单生产的方式风险较小，收益会比较稳定。特别是在公共课被大社占领的情况下，尽管专业课市场较小，同样有不少出版社参与竞争，选择这种方式可能更有利自身实力的积累。二是依托部级和国家级教材规划，有了大的品牌挂上去，就能扩大自身的影响，如国防科工委“十五”教材建设计划有１６０种，我社承担了三分之一，除个别品种之外基本都出版；同时随着当前对职业教育的重视，我社还参与了教育部职教司的教材计划，其中开发了１６种中职教材。
　据我看来，教材市场发展到现在有点乱，今后将是一个整合阶段。我希望除了市场自身整合外，也需要有一定的政府整合，政府行为缺位的补位、越位的则取消。因为出版行业是个相对垄断的竞争市场，进入和退出都有一定的困难，而不同生产商都在生产可供替代产品。从目前的市场来看又并非是优良产品驱逐劣质产品的现状，显然需要出台一些行业规范来纠正、调整。
　下一步，我们还是要努力参与到各项规划教材的申请立项上去，就像此次普通高等教育“十一五”教材规划选题立项，北航社也有３２种，这与我们积极参与并努力工作是分不开的；国防科工委“十一五”也有近２００种教材计划，从主观上来讲我们希望至少争取到三分之一，因为就项目本身多少有些资助，如果在市场上再多做一些工作，实现人才培养和教材建设等社会效益以及经济效益双丰收都是有可能的。　（蓝有林／整理）

来源：《中国图书商报》2006-10-27·大学订货会专刊（Ｄ１０）

本版责编：江蕾

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