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高教社连续５年投资助教

王东

2007-01-26 14:04:23 来源：《中国图书商报》2007-1-23

　近日，来自全国２０多个省（市、自治区）的２００多位同学和他们的老师参加了全国大学生数学建模竞赛１５周年庆典暨２００６高教社杯颁奖仪式，全国人大副委员长许嘉璐、教育部副部长吴启迪、教育部高教司司长张尧学等领导出席了会议。此项竞赛是由教育部高教司和中国工业与应用数学学会主办、高等教育出版社独家赞助的。
　数学建模是在２０世纪六七十年代进入一些西方国家大学的，我国的几所大学也在１９８０年代初将数学建模引入课堂。经过２０多年的发展，现在绝大多数本科院校和许多专科学校都开设了各种形式的数学建模课程和讲座，为培养学生利用数学方法分析、解决实际问题的能力开辟了一条有效的途径。我国的数学建模竞赛创办于１９９２年，每年一届，１５年开竞赛规模以２０％以上的速度增长，成为目前全国高校规模最大的课外科技活动。１９９９年和２００１年的竞赛分别由创维集团和网易公司赞助，命名为“创维杯”和“网易杯”；从２００２年起高教社开始连续５年独家赞助，该竞赛也被命名为“高教社杯”。
　作为活动的赞助商，高教社在投资教育回馈社会的同时，也从数学建模大赛中获益良多。首先是在教材出版方面。十几年来在竞赛的推动下，许多高校相继开设了数学建模课程以及与此密切相关的数学实验课程，出版了约１００本相关的教材，一些教师正在进行将数学建模的思想方法融入数学主干课程的研究和试验，最近出版的几乎每本高等数学教材都有数学建模的内容。有数据表明：２００１年、２００２年高校国家级教学成果一、二等奖中，以数学建模、数学实验为主要内容的有１１项，占整个数学类的３８％；在２００３年、２００４年、２００５年高校国家精品课程中数学课程、数学实验有５项，占整个数学类的１７％。其次，数学建模大赛的一些题目也直接应用于高教社的生产活动当中。如２００６年的“出版社的资源配置”就是由高教社提供的素材形成的，赛后高教社特别批准了与这个题目相关的研究项目，成立了课题组。　（王东）

来源：《中国图书商报》2007-1-23

本版责编：江蕾

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