2013年秋季新学期开始，随着中华书局改编后的《中华文化基础教材》的正式面世，北京市第四中学、河北衡水中学、安徽省合肥市第一中学、湖北武汉市第四中学、华南师范大学附属中学、复旦大学附属中学等学校将在全国率先使用该教材，将教材纳入选修或校本必修课程。在台湾地区，约有48%的学校， 5.3万名学生正在使用中华传统文化教材。

　　我国台湾地区从1954年开始在高中课程中安排“中国文化基本教材”课目，与“高中国文”并列，属于必修课目。课程编有教科书，内容主要涵盖传统儒家的经典———“四书”。中华书局经过调研与论证，认为原教材所承载的中华文化内容乃是中华传统文化中的经典内容，具有跨越海峡的共通性与跨越时代的普适性。原课程在台湾地区几十年的教学历史所积淀下的丰富经验对于大陆高中教学也具有极为重要的参考价值。为此，中华书局与原教材总审定董金裕教授、原教材出版方台湾康熹文化进行了版权合作。同时，邀请权威专家对原教材内容进行了全面系统的学术修订，并邀请北京市第四中学、北京大学附属中学等高中的一线语文骨干教师对原教材中的“今人今事”和“历届大考试题”等教学模块进行了全面改写。

　　《中华文化基础教材》定位为大陆高中传统文化教育选修课程教材，以“立德树人”为教学宗旨，期望通过引导学生学习和传承本民族的优秀传统文化，使其成长为可资“修齐治平”、兼备“仁义礼智信”、具有民族情怀与世界眼光的现代中国人。

　　修订后的教材与原教材在内容和体例方面基本一致。在经典文本的选择上基本遵照原教材，在经典解析方面则进行了修订，并增添了部分学术前沿的成果。

　　教材分上下册，内容以儒家经典“四书”为主，面向高中学生进行分类讲解。（来源：《光明日报》）



　　摘自：《新华书目报》2013年09月23日