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陈至立:以科学发展观统领高等教育工作全局 为建设创新型国家而不懈努力 - 教育新闻 - 中国高校教材图书网
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教育新闻
陈至立:以科学发展观统领高等教育工作全局 为建设创新型国家而不懈努力
2006-01-20 16:30:16 来源:《中国教育报》2006年1月20日第1版
1月19日,国务委员陈至立在广州出席教育部直属高校工作咨询委员会第16次全体会议时强调,认真贯彻全国科技大会精神,全面推动高等学校建设,为建设创新型国家而不懈努力。
陈至立说,世纪之交和“十五”期间,我国高等教育事业实现了跨越式发展,迈入大众化发展阶段,为现代化建设培养了大批高素质人才;管理体制改革和布局调整成效显著,教育教学改革不断深化,高水平大学和一流大学建设进展迅速,高校科技创新实力显著增强,科技成果转化取得新的进展;坚持和巩固马克思主义的指导地位,促进哲学社会科学事业蓬勃发展;国际合作和交流日益广泛,促进了我国高等教育的国际地位不断提高。
陈至立指出,在充分肯定成绩的同时,必须清醒地看到,我国高等教育还面临着一系列矛盾和困难,如盲目追求扩大办学规模,人才培养方面存在薄弱环节等。此外,深化改革的任务还相当艰巨,涉及学校健康发展的问题还比较突出。要高度重视这些问题,坚持用发展的办法解决前进中出现的新问题,主动适应新形势对高等教育提出的新要求和新挑战。
陈至立强调,刚刚闭幕的全国科技大会的核心是增强自主创新能力,建设创新型国家。高等教育要紧紧围绕这个核心,抓住机遇,乘势而上,努力开创工作新局面。一要走中国特色高水平大学建设之路;二要创新教育观念和模式,深化教学改革,培养具有创新精神和实践能力的各类人才;三要坚持产学研结合,大力推进科技创新;四要积极推进哲学社会科学的繁荣和发展;五要探索建立充满创新活力的管理制度,要从严治教,依法治校,强化管理,规范办学,加强自律,坚决制止乱收费。
陈至立要求,要以科学发展观统领高等教育工作全局,正确处理国家需求与学校发展的关系,坚持为现代化建设服务;正确处理突出重点和统筹全局的关系,坚持特色发展之路;正确处理服务国家和服务地方的关系,充分发挥中央和地方两个积极性;正确处理培养拔尖人才和专门人才的关系,遵循人才成长规律;正确处理改革、发展和稳定的关系,坚决维护高校稳定。要及时化解各种矛盾,高度重视并解决好师生实际困难,特别要关心家庭贫困学生的学习、生活。
陈至立最后希望各高校不断加强领导班子建设,提高驾驭学校改革和发展的能力,共同做好高校的各项工作,不断开创我国高等教育改革与发展的新局面。
教育部部长周济主持了会议。参加会议的72所教育部直属高校的书记和校长围绕高等学校坚持自主创新,积极参与国家创新体系建设,进一步提高高等教育质量和水平,更好地为社会主义现代化建设服务进行了交流、研讨和咨询。会议还特邀了中国科技大学、哈尔滨工业大学等30所有关部委所属高校和地方高校的领导列席。
来源:《中国教育报》2006年1月20日第1版
本版责编:江蕾
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