陈小娅强调：要推动普通高中多样化有特色发展 - 教育新闻

搜索新闻图书 ISBN 作者音像出版社代办站教材征订

购书请登录免费注册客服电话:010-62510665 62510769

购书指南购物车我的订单征订单存书架小团购二手书优惠活动关于我们

陈小娅强调：要推动普通高中多样化有特色发展 - 教育新闻 - 中国高校教材图书网

主页 > 教育新闻

陈小娅强调：要推动普通高中多样化有特色发展

记者：高耀彬

2010-05-31 10:47:04 来源：《中国教育报》2010年5月31日第1版

　本报讯（记者高耀彬）日前，教育部副部长陈小娅在山西大同、朔州、忻州、太原市调研高中教育后强调，要继续探索高中教育体制、机制的改革，走内涵发展、多样化发展、特色发展的道路，深入推进课程改革，增加课程的多样性和选择性，着眼学生全面发展和一生的成长，为学生终身发展奠定基础。
　近年来，山西高中教育发展进入全面提升阶段，近5年多渠道投入建设资金达92亿元，办学条件得到全面改善，高中毛入学率达85%，普及率不断提高，优质教育资源进一步扩大，对落实政府办学责任、规范办学行为、完善教学评估方式等效果明显。在与部分高中校长座谈后，陈小娅指出：要研究高中教育发展的方向和趋势，在新的历史时期，基本普及后的高中教育如何发展，高中教育如何改变人才培养模式，才能有利于创新人才和拔尖人才的脱颖而出。要推动高中教育走内涵发展的道路，推动学校多样化发展，形成各自的办学特色、办学优势和鲜明的办学风格。
　陈小娅指出，要深入推进高中课程改革，实现课程多样化，增加选择性。教育是面向未来的，要按照邓小平提出教育“三个面向”的要求，从不同的层面去突破。通过深入推进课程改革，实现课程的多样性，提高学生学习的主动性，促进学生全面发展，使学生有更多的选择，给学生选择的权利。学生的人格、品质、各种能力，不是靠机械重复训练出来的，对高中教育来说，合适的教育就是最好的教育，如通过加强校园文化建设，内化为学生的品质就是很好的方式。陈小娅强调，要继续探索高中教育体制机制的改革。高中教育的发展与义务教育发展不同，不要照搬义务教育的发展模式，要通过改革、完善、调整、创新推动学校的多样化发展，校长要有新的教育理念和教育思想，不同类型的学校要探索、创造各自改革的新路，促进高中教育又快又好发展。
　在山西调研期间，陈小娅考察了山西4个市的6所不同类型的高中学校，对同煤一中开展研究型学习活动、培养学生的社会责任感，怀仁一中的规范化、精细化管理，太原综合高中、山大附中根据不同情况探索人才培养模式给予了高度评价。

来源：《中国教育报》2010年5月31日第1版

本版责编：江蕾

    

相关评论发表评论发送新闻打印新闻上一条下一条关闭

全国大学出版社

北京　安徽　重庆　福建　广东　甘肃　广西　贵州　河南　湖北　河北　海南　香港　黑龙江　湖南　吉林　江苏　江西　辽宁　澳门　内蒙古　宁夏　青海　四川　山东　上海　陕西　山西　天津　台湾　新疆　西藏　云南　浙江　