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年度选题：在计划与灵活间定位

教育、专业、大众出版重心各异

2003-12-23 15:33:27 来源：

　作为现代传媒之一，图书出版因其文化积累特征而十分讲究规划和计划。经过市场竞争洗礼，出版规划和选题计划呈现出“计划中有市场，市场中有计划”的新图景。
　年终岁尾，关于年度选题计划制定与执行的探讨，再度引起业内关注。这一论题涉及出版产业运作的诸多规律，包括计划与灵活性间的定位、选题结构内部关系的平衡，以及畅销书操作中的计划性等。希望这些探讨有助于出版社更好把握市场，奉献更多精品。

　选题是出版社发展的基础，选题计划是实现出版社两个效益的源泉。在计划经济的条件下，年度选题计划具有强烈的行政色彩。出版社每年要出多少种书，资金投入多大，相对固定。随着出版产业化的进程，图书市场变化越来越大，单一的年度选题计划很难适应当今图书市场要求。在选题规划上，出版社不仅要重视年度选题计划，也应重视日常选题增补的灵活性。
　按现在世界上比较通行的出版产业分类，出版可分成教育出版、专业出版、大众出版。这三类图书的出版进入门槛高低、资本投入多少、出版周期、编辑生产过程的复杂程度等都存在着不容忽视的差异，这些差异无时不在影响着不同类型图书出版选题的规划。
　一、教育出版
　教育出版是指与学生学习、教师教学有关的出版。它主要包括基础教育出版和高等教育出版两个方面。教育出版的核心产品是教材，以及相配套的教学用书。
　教育出版资金投入大、出版周期长、盈利高，过程最复杂、最模式化、最标准化，计划性最强。教育出版的这些特点要求教育图书的出版要做好一年春秋两季教材以及相配套教学用书的选题计划和资金投入的年度预算。教育类图书的选题应周密规划：每年出版多少品种，印数多少，编辑生产流程怎样控制，出书时间如何安排，绝不能随意地更改出版选题计划。
　教育图书除教材、教师用书和教辅外，对学生进行科技、文化和经济等时事教育课外读物的选题，就应重视选题的动态管理，注意其灵活性。但这类选题所占教育图书比例低，创造的利润空间少。所以，从教育出版整体性质看应强调选题的计划性。
　二、专业出版
　专业出版是指与职业和行业有关的出版。在国际出版界，专业出版以职业和行业为分类标准，通常包括财经、法律、科技与医学四大类。专业图书学术性强，最专也最深。
　专业图书出版应强调选题计划性，辅之以灵活性。出版社自己策划的专业图书选题，应关注有关专业的学术动态，约请专家征求选题意见，确定题目，物色作者，确定交稿时间。由于专业图书高、深、专的特点，编辑要付出更多的时间和心血审稿。这就要求对选题策划、组稿、编写、编辑、出版时间做出计划安排。对专业人员自投稿：出版社可以采取动态原则，灵活掌握，作为日常增补选题加以安排。
　三、大众出版
　大众出版是指与大众的日常生活、休闲阅读以及文化体验相关的出版。它是最活跃、最有魅力、最多元的出版行为，包括小说、传记、艺术、旅游、保健、理财等类别。大众图书出版的选题创意空间无限，正是这种创意使进人大众出版领域最容易、门槛最低，介入出版社最多，选题个性差异最大。
　在美国，大型大众类图书出版公司，如蓝登书屋、企鹅出版公司、哈珀·考林等出版社，为了效益的最大化和长远的利益，都有一个详细的年度选题计划和资本投入的年度预算。各出版社根据自己的出版定位和特色，对每年要出哪类书，出多种书，资本投入多少，时间安排，回报预测做出年度计划。
　大众出版涉及图书出版种类很多，大中小出版社都可以涉及。不同规模、不同层次出版社在选题策划上策略也千差万别，但总体上应在注重选题计划性的基础上，把握好选题的灵活性，关注社会热点、亮点，满足读者的需求，随时注意增补选题。
　从世界当代出版整体情况看，无论是教育、专业和大众出版，无论是大型出版集团或出版社，还是小型的出版社，选题计划和资金投入预算都是成功出版活动的基础。我们应遵循这一出版规律，以不变应万变，加强选题计划性；同时，也应该看到图书市场的变幻莫测，不同专业出版方向出版社应根据自己出书的特点，灵活
地调整选题，做到选题能“上”能“下”，正确处理好选题计划性与灵活性统一。

摘自：《中国新闻出版报》2003－12－17

本版责编：江蕾

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