10月4日上午，湖北省人大常委会副主任、我校教育学院教授周洪宇新著《不朽的文华——从文华公书林到文华图书馆学专科学校》出版座谈会在逸夫国际会议中心二楼举办。来自湖北省图书馆、武汉大学、华中师范大学、湖北大学的专家学者参加。

      《不朽的文华》一书由华中师范大学出版社于110周年校庆前夕出版。该书从教育文化史的角度，从基督教在华文教活动出发，研究教会学校将公共图书馆、图书馆学教育与研究等现代图书馆体系制度引进中国，并促进中国图书馆事业的发展，探讨教会学校是如何因应时代变化与社会的需求，日益走向世俗化、本土化和专业化的路径。

　　专家一致认为，《不朽的文华》一书从教育文化史的角度开展个案研究，填补了空白，具有重要的学术价值和现实意义。该书的出版不仅有助于学术文化积累，推动教育文化史学科建设，而且有助于加快我国图书馆学和档案学建设，有助于提高全社会对图书馆、档案馆事业乃至整个教育文化事业的重视。

　　周洪宇在书中首次提出“文华共同体”（包括文华公书林、文华图书馆学专科学校、文华书院、文华大学及华中大学等相关机构），并以此为主体进行研究，有助于加深对文华图书馆学专科学校在创办与发展历史过程中的各种利益关系变化的理解。

　　杨宗凯校长指出，这本书是包含作者“学、思、行”人生三部曲的著作，也承载着他对百年学府的厚爱，是他献给华师百十周年华诞的礼物。文华的先辈们在华中师范大学发展历史上做出了卓越的贡献，“文华”成立了近代中国最早的真正意义上的公共图书馆。《不朽的文华》一书提出了“文华共同体”、“文华精神”、“文华帮”等学术概念，具有创新性和突破性。

　　我校历史文化学院熊铁基教授将做人与做学问联系起来谈论作者及作品。在提前细读《不朽的文华》的基础上，他着重指出了这本着作的两大突出优点：一是视野开阔，二是充分运用原始档案材料。文学院刘兴策教授认为，该书是一部教育文化史方面的力作，全书真实、客观、详尽地反映了文华公书林到文华大学图书科、华中大学文华图书科、文华图书馆学专科学校半个世纪的发展历程，其中呈现的特定历史背景下文化教育的先进理念及做法，对今日之中国仍非常有益。

　　湖北大学历史文化学院副院长郭娅教授从该书全新的视角、一手材料的采用、多种分析方法的使用等角度展开，分析本书不仅展现了图书馆学的发展史，更展现了近代中国教育发展的脉络。武汉大学吴永贵教授盛赞本书“高端大气上档次”,是“第一本写图书馆学总体的书”,一些核心概念的提出如“文华共同体”“性别空间”等令人耳目一新。我校教育学院申国昌教授认为，该书具有小题大做、史论结合、写作规范、图文并茂、内容扎实的特点，学术性、思想性、科学性与可读性融于一体。

　　湖北省图书馆副馆长徐力文认为，本书立意新，在百年时空转换中展现文华人的探索与奋斗，彰显了教育是民族振兴的基石；对“文华共同体”的整体考察以及侧重史论的研究路向均是本书的重要创新与突破。她还结合自己的图书馆实践工作及个人与家庭特殊的“文华情愫”谈及对本书的认识，她认为书中对文华精神的解读十分精辟，而文华历史的发展、文华精神的传承也正体现了近代中国知识分子爱国追寻的路径。文华精神已经成为沉甸甸的历史文化财富，当代的我们所要做的，就是“感受文华，领悟文华，传承文华”.

　　其他与会专家、领导也从该书的特色、内容、意义等方面作了精彩点评，并与作者互动，针对如何进一步发掘文华遗产、促进我国的先进文化建设提出了很好的建议。

　　“历史是一面镜子，也是一部教科书。”周洪宇称，这本书是他“20年的积累，10年之约、1年补充”所形成的产物，早在80年代中后期他就开始为此搜集资料，2003年100周年校庆之际定名《不朽的文华》，但由于当时准备的过于仓促而未出版。今年他以人大代表身份提出制定《图书馆法》，在获取议案资料的同时，也从国家档案馆获得了许多史料。此外，他还搜集了来自湖北省档案馆和图书馆中关于“文华”的相关资料，这些都为成书提供了很好的帮助。

　　副校长黄晓玫总结说，在当前进行大学文化建设、城市文化建设的过程中，本书的意义和价值应予进一步宣传、推介，文华精神的传承与先进文化的建设是大家共同的责任，我们应该一起努力，以期共同提升中华文化建设的水平。

来源：华中师范大学出版社