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大学出版社应“玩转”三种模式

苏州大学出版社总编辑吴培华

2005-12-01 17:14:39 来源：《现代教育报·教材周刊》2005年11月25日

　随着大学出版社初创阶段的过去，原始积累的初步完成，有些“错位”的出版理念在无情的现实“教训”下开始回归，并在不断提升中走向成熟，其标志就是不同类型的出版社分别建立了发展的目标定位，形成了三种模式，这是弥足珍贵的。

　模式之一：快速拓展，走裂变式道路
　大学社中有一批在上一个五年计划中初步完成资本、资源积累，正在实现规模扩张，走内涵发展、自我裂变的道路。
　有数据统计，大学出版社已经占据了全国百强社中的1／3。截至2004年的统计，华东师大社年销售码洋已经达到4.1亿元；广西师大社达到4.5亿元；中国人民大学社达到4.07亿元；上海外语教育社达5.05亿元；清华大学社达到6.8亿元；北京师大社达到8.5亿元，而北京外研社则已经超过11亿元。虽然码洋不是考量一个出版社强弱的惟一标准，但是从码洋的急剧上升中，我们可以看出这些出版社规模的迅速扩张。目前，以上述出版社为代表的大学社已经完成原始积累，它们在扩大规模，迅速做大做强的同时，一方面实行的是地域扩张：无论是在作者资源、选题资源、图书销售网络等方面，都迅速扩大自己的覆盖面，拓宽势力范围。另一方面，它们走的是一条多元化经营的道路，尽量涉足与出版相关的领域，通过资本链的互动流转，既减低了经营风险，又拓宽了出版产业的发展道路。这种通过内涵扩张、自我裂变的方式，在相关产业的互动中建立起以出版为中心的产业集团，是今后最有活力、最有发展前途的出版集团，也是少数大学社走向集团化的道路之一。

　模式之二：整合板块，走特色化道路
　大学出版社中也有相当一部分社在激烈的市场竞争中逐渐转变发展思路，改变全面出击、打一枪换一个地方的游击战的战略方针，走特色化发展道路。它们采取了一系列的应对措施。首先，在出版资源上盘点自己的“家当”，找准自己的定位，优化结构，整合自己的选题板块，发挥自己的长处，在特色上做文章。它们的口号是“有所为有所不为”，改全面出击为有目的、有计划的重点出击,这种战略的调整反映了出版理念的成熟。其次,这些出版社还在适度控制规模、压缩品种、提高单位面积产量上做文章。市场无序竞争导致的重复出版，不仅是一种资源的浪费，而且是弱化出版业创新能力的腐蚀剂。许多大学出版人已经意识到，靠品种的增加去换取码洋规模的扩张是得不偿失的。这种做法带来的资源浪费、编辑疲于奔命、图书质量急剧下滑的后果，将会严重威胁到出版社的发展乃至生存。特色板块的整合可以集中精力、集中资金在深度开发上做文章，而且大大降低了人力成本和风险成本。

　模式之三：战略收缩，走专业化道路
　大学出版社中另有相当一部分社专业特色十分明显。它们所依托的学校专业性强，往往是国家经济建设、国防建设的高精尖的领域，这就从根本上限制了这些学校出版社图书的市场和销量，这些学校的出版社几乎没有做大的可能，这是一批真正意义上的小社、专业社。
　在规模上，大有大的优势，但大也有大的难处，而小有小的好处。读者需求上的多层次和图书市场的日益细分，使得相当部分大学社在客观上必须扬长避短，做到术业有专攻；在主观上要有不同的追求，形成自己所特有的风格。因此，在战略上作有计划的收缩，是走专业化道路所必需的。事实上，只要把工作做到位，只要坚定不移地走下去，在中国出版业激烈竞争的态势中，这种走专业化道路的小社也将是充满勃勃生机的。

来源：《现代教育报·教材周刊》2005年11月25日

本版责编：江蕾

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