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学习贯彻新国标《图书在版编目数据》 - 《大学出版》杂志 - 中国高校教材图书网
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《大学出版》杂志
学习贯彻新国标《图书在版编目数据》
胡晓柏
2006-04-25 14:07:41 来源:《大学出版》2002年第3期
新的中国国家标准GB/T 12451—2001《图书在版编目数据》于2001年12月19日发布,从2002年8月1日开始实施,同时取代GB/T 12451—90的旧标准。新国标规定了图书在版编目数据的内容、选取规则及印刷格式,适用于为在出版过程中的图书编制书目数据。
现对新旧版本的不同之处与重点强调的地方,及编辑在图书在版编目(CIP)数据中应注意的一些问题谈一谈。
一、不同之处与强调重点
1.定义。(1)图书在版编目定义为在图书出版过程中编制有限的书目数据的工作,突出是“有限的书目”。(2)图书在版编目数据定义为在图书出版过程中编制,并印制在图书上的书目数据。删掉“印刷在图书主书名页背面”,即不强调印制在图书主书名页背面。
2.图书在版编目数据的项目标识符和内容标识符。(1)项目标识符不同之处,主要是一些措辞的改动。如:“著作责任者”改为“作者”,但“丛书的第一著作责任者”改为“丛书主编”。另外“,”标识符的内容增加“有分卷(册)标识的分卷(册)书名、附加版本说明”;“.”标识符的内容增加“分卷(册)标识、无分卷(册)标识时的分卷(册)书名、合订书名”。(2)对于各标识符的格式有了明确的规定,即各著录项目所使用的标识符,除“,”和“”只在后面留半个汉字空,其他标识符均需在其后各留半个汉字空。这与旧版的符号(除“.—”外)占一格,符号前后均不再空格有所不同。(3)重点强调“—”占两格(不应移行),即此为一个标识符,“”和“—”分开排是
错误的,例如:〖JZ〗电动机的单片机控制/王晓明编著.〓—北京:北京航空航天大学出版社,2002.5当然诸如没有“—”标识符或将其移行后删掉了“—”更是错误的,例如:〖JZ〗电动机的单片机控制/王晓明编著.〖JZ〗北京:北京航空航天大学出版社,2002.5(4)内容识别符中“()”由“中国著作责任者朝代、外国著作责任者国别及姓名原文、丛书项”改为“中国古代作者的朝代、外国作者的国别及姓名原文、丛书项”。而删掉了“[]”、“?”这两个内容识别符。
3.图书在版编目数据的印刷格式。(1)图书在版编目数据由图书在版编目数据标题、著录数据、检索数据、其他注记4部分组成。各部分之间空一行。各部分的开头空两个汉字空。(2)规定“图书在版
编目(CIP)数据”必须为“标准黑体字样”。“CIP”必须用大写拉丁字母,并加圆括号。(3)明确规定检索数据的“各类之间留一个汉字空”。另外,“分类号不止一个时,各个分类号之间留一个汉字空,但不用任何数字或符号排序”。(4)书名、作者检索点采用简略著录法,即仅著录书名、作者姓名的首字,其后用“…”表示。特别强调一点:是居中圆点“…”,而不是下圆点“…”。
二、应注意的问题
1.丛书的CIP中著录数据部分缺少丛书项。
例如:“高校计算机教学系列教材”,这一条信息就应在丛书项中体现。之所以出现这样的问题,主要是在填写征订单的时候没有将这一信息写在书名的下一行。这一点应引起编辑的注意。
2.本应有附注项的内容却没有。例如:英语参
考书中有两本,学生用书和教师用书,应在附注项中体现,分别给出信息。
三、正确的图书在版编目数据印刷格式举例
例如:图书在版编目(CIP)数据自主课堂:积极的课堂环境的作用/(美)里德利(Ridly,DS),(美)沃耳瑟(Walther,B)著:沈湘秦译.一北京:北京航空航天大学出版社,20017
(基础教育改革与发展译丛)学生用书ISBN 7810771930I.自…〓II.①里…②沃…③沈…〓III.课堂教学—教学研究〓IVG424.21中国版本图书馆CIP数据核字(2001)第045486号
来源:《大学出版》2002年第3期
本版责编:金洋
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