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谈谈编辑工作中的“一字功” - 《大学出版》杂志 - 中国高校教材图书网
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《大学出版》杂志
谈谈编辑工作中的“一字功”
张煦
2006-04-26 14:43:27 来源:《大学出版》2002年第4期
编辑在加工书稿的过程中,一般应从宏观和微观两个层面考察问题和把握书稿。
所谓宏观层面指的是编辑对书稿整体内容、结构、层次等方面的考察和把握,而微观层面则主要是指对书稿的语句、词汇和符号等情况的审查。
在编辑实践中,有时我们会发现这样的情况:作者在书稿中表达的内容是正确的,使用的语言也基本上能表达出作者的原意,逻辑、语法上也无大错,考察全段、全句的遣词造句也基本通顺,但仔细读起来总觉得哪儿不大对劲儿。似乎作者的真实意图并未准确、完美地表达出来。那么到底是在什么地方出了问题呢?仔细斟酌才发现原来是一个字用得不准确造成的。下面举例说明之。
例1:“……,为此他〖ZZ2〗得到了法律的严惩。”这是在用词上最常见的错误。许多人认为“得到”和“受到”是通用的,其实不然,显然在上例中,“得到” 应改为“受到”。
例2:“通常设计一个好的算法应考虑以下几个原则,”这是一般南方籍作者经常犯的毛病。此处“几个”应用“几项”替代为妥。
例3:“建设项目的经济效果与其投资、成本、产量等经济要素是一种函数关系。”此句中的“是”宜改为“呈”更贴切。
例4:“如果延缓设备更新,失去设备更新的最佳时机,则企业〖ZZ2〗必须会失去竞争力。”这里的“必须”改为“必定”或“必然”更恰当。
例5:“变量C1和C2应定义为定符型或是整型?”因为是疑问句,此句中“或”字应改为“还”。
通过以上几例可以看出“一字功”在编辑工作中的作用。人们常说:“编辑是给他人做嫁衣的。”衣服裁剪得很好,可是纽扣配得不合适,也会影响整套服装的美观。笔者把自己工作中的点滴体会写出来为的是与编辑同行共勉。
[作者工作单位:东南大学出版社]
来源:《大学出版》2002年第4期
本版责编:金洋
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